上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 付宗缘

配班教师：李雪莹

保育老师：吴自慧

本周工作重点：

1.知道每年的5月初5是端午节，简单了解端午节的由来及习俗。

2.观察和寻找生活中可以滚动的物体，体验滚动带来的快乐。

接待、劳动

目标：热情的接待家长及幼儿，入园后主动拿抹布擦拭椅子给绿植浇水。

快乐韵律

内容：《乡下老鼠》

晨间锻炼

户外锻炼

内容：大型器械、拍球

重点指导：拍球

目标：学习拍皮球，知道拍球时手臂要动起来。

早操

韵律

内容：《运动真奇妙》、《超人宝宝》、《太阳咪咪笑》、《童话梦想家》

目标：动作有力，情绪饱满的做早操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

粽子不倒翁

（美术）

来来往往的车

（科学）

六一到

（语言）

5以内数量分类、排序（数学）

端午放假

自主游戏

项目

娃娃家、花园餐厅、DIY手工坊、儿童医院、哈啰出行、图书馆。

重点指导

儿童医院

哈啰出行

图书馆

娃娃家

端午放假

目标

目标：

了解医生的主要工作，认识并初步了解医疗用具。

目标：

知道红灯停绿灯行，能够按交通规则行驶交通。

目标：

知道按类取放图书，借阅图书时知道发放借阅证。

目标：

能够进行简单的角色分配，知道照顾宝宝。

生活活动

盥洗

洗完手后知道在池子里甩一甩，不打湿地面保持厕所地面干燥。

进餐

能自己独立进餐，保持桌面整洁。

午睡

能够安静入睡，不吵闹。

家园联系

请家长和幼儿共同在家寻找，收集生活中会滚动的物品。

个别教育

对容易与人发生冲突的幼儿进行单独谈话，帮助他改善急躁的脾性。

分析与调整：