上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：李雪莹

配班教师：付宗缘

保育老师：吴自慧

本周工作重点：

1.初步了解汽车的主要构造，知道车轮是圆形可以滚动的。

2.知道每年六月第三个星期天是父亲节，能用简短的语句介绍自己的爸爸。

接待、劳动

目标：热情的接待家长及幼儿，摆放好自己的物品，自主擦拭小椅子。

快乐韵律

内容：《小白鸽》

晨间锻炼

户外锻炼

内容：爬山坡、走独木桥、钻隧道、滑滑梯、扶桥过河、小猪运球、投篮、拍球、投篮

重点指导：投篮

目标：能够手眼协调的将球投入篮筐。

早操

韵律

内容：《运动真奇妙》、《超人宝宝》、《太阳咪咪笑》、《童话梦想家》

目标：对听音乐快速变换队形。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

我喜欢的车

（科学）

红红的小东西（语言）

爸爸的公文包

（美术）

给实物匹配点卡（数学）

红绿灯

（体育）

自主游戏

项目

建构区：停车场           美工区：纸盒小汽车        

阅读区：我爸爸           益智区：汽车迷宫         

数学区：汽车分类         科学区：汽车轨道

重点指导

美工区

阅读区

数学区

益智区

建构区

目标

目标：

尝试在纸盒下部贴上瓶盖做汽车的轮胎。

目标：

通过观看绘本内容，感受爸爸对我们的爱。

目标：

根据汽车的工作种类进行分类。

目标：

通过观察找出路线送小汽车回停车场。

目标：

能用平铺、围合、垒高等方式搭建停车场。

生活活动

盥洗

安静洗手，不把水珠洒在地上保持地面干燥。

进餐

介绍今日食谱讲解食物的营养元素，引导幼儿安静进餐，保持桌面干净。

午睡

睡前摆放好自己的物品，安静入睡。

家园联系

请家长带幼儿去停车场或马路边观察各类车辆，加深对车辆的认识。

个别教育

对个别吃饭时注意力不集中的幼儿进行单独沟通。

分析与调整：