周、日教育教学活动计划
班级 ： 中三班 时间：6月19日 ～～6月21日 、6月25日 周次： 第二十周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杜小雪
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配班教师：夏爱红
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保育老师：陈广琴
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本周工作重点：
1.积极跟随老师一起复习本学期学过的音乐活动和语言活动。
2.用完整的语言和同伴之间交流自己的暑假计划。
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接待、劳动
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目标： 热情地接待家长及幼儿，幼儿主动擦拭小椅子、桌子。
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快乐韵律
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内容：小戏迷
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、小皮球、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。
重点指导：大型玩具
目标：排队游戏，在滑梯上不做危险动作，不拥挤。
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早操
韵律
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内容：《运动宝贝 》、《孩子的天空》、《中班徒手操》、《谢谢你陪我长大》
要求:跟着音乐节奏做动作，动作标准，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周日
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复习手纸擦擦擦（健康）
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复习数字歌
（语言）
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复习我的朋友在哪里（音乐）
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端午假期
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复习毛毛虫变蝴蝶（科学）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：数字画 生活区：我会系鞋带 益智区：门牌号码 读写区：十四只老鼠的故事角色游戏：
甜品站：数字蛋糕 娃娃家：我爱我家 表演区：小黄鸭合唱团 手工坊：数字发夹户外游戏：生活馆：花式馒头 美工室：数字宝宝
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重点指导
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美工区
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甜品站
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读写区
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端
午
假
期
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手工坊
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目标
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目标：
用线描、绘画的方式创作数字画。
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目标：
使用礼貌用语与顾客进行交流。
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目标：
将听到的故事内容用绘画的方式进行表达。
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目标：
用超轻粘土制作数字样式的发夹。
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生活活动
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盥洗
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有序排队，洗手时注意不要把水洒到地上。
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进餐
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吃饭时保持安静，保持桌地面整洁。
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午睡
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快速脱衣裤，摆好鞋子，安静入睡。
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家园联系
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家长可以在周末时带幼儿游览南京的名胜古迹。
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个别教育
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对于喜欢争排头的幼儿进行单独谈话。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 中三 时间：6月19日 ～～6月21日 、6月25日 周次：第二十周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：杜小雪
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保育教师：陈广琴
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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端午节
放假
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周日
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户外锻炼
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揪尾巴
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松树和柏树
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捕蝴蝶
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河里小鱼游
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目标：
练习走步和躲闪的能力，能够遵守游戏规则。
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目标：
练习原地自转1-3圈，发展身体的平衡性。
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目标：
练习纵跳触物，原地向上跳15-20cm并能轻轻落下。
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目标：
练习钻的动作，锻炼幼儿合作游戏的能力。
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游戏活动
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爱心医院
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表演区
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甜品店
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娃娃家
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目标：
用连贯的语言询问病人的病情，能对症开药。
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目标：
主动邀请观众观看表演，游戏结束后整理材料。
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目标：
用语言询问顾客的需求，根据顾客的回答提供服务。
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目标：
结合生活经验，根据角色特征进行游戏。
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自主活动
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起床
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快速起床，合作叠下铺的被子。
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盥洗
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用七步洗手法洗手，安静洗手，节约用水。
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点心
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用餐盘接住食物残渣，保持桌面、地面卫生。
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离园活动
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上下楼梯注意安全、和老师、同伴说再见。
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分析与调整
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