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  2025年6月17日 星期二 农历乙巳【蛇】年五月廿二

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收获包菜
发布时间:2025/6/4 16:05:14  作者:吕瑶辉  点击:111

幼儿园的小菜园里,蔬菜们茁壮成长。老师组织“收获小能手”活动,鼓励孩子们走进菜园,采摘成熟蔬菜,感受劳动乐趣与自然馈赠 。

(一)发现大包菜

楠楠蹦跳着走进菜园,目光瞬间被一颗圆滚滚的包菜吸引。她蹲下身子,双手轻轻抱住包菜,小脸上满是惊喜:“哇,它像个绿色的小皮球!” 尝试用力拔,包菜却稳稳 “扎根”,楠楠不气馁,调整姿势,膝盖抵着泥土,使劲儿一拽,包菜终于 “听话” 被拔出,泥土蹭在她裤腿上,她也顾不上,开心地举着 “战利品” 笑 。

(二)分享收获乐

西西提着小篮子路过,楠楠立刻凑上去:“看我摘的大包菜!” 西西眼睛发亮,两人叽叽喳喳讨论怎么摘更多。楠楠主动帮西西找成熟包菜,西西负责装篮,“这个大!”“那个也熟啦!” 相互提醒、配合,小篮子很快装满,她们手拉手,笑声在菜园里传开 。

(三)热闹三人行

远远看到天天蹲在菜地里,楠楠和西西跑过去:“天天,快来一起摘!” 天天站起身,加入队伍。三人分工,楠楠找菜、西西装篮、天天负责 “运送”,遇到难拔的包菜,就一起使劲,“一二三,拔呀!” 齐心协力将包菜收获,彼此脸上都洋溢着合作的喜悦 。

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分类:教育科研 > 园本课程
来源:本站原创
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