上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：周璐花

配班教师：杨丹丹

保育老师：杨燕燕

本周工作重点：

1.能适应较高的温度，积极参与夏季的锻炼和玩水活动。

2.知道夏季卫生知识，学会防暑降温和自我保护的方法，保持个人卫生。

接待、劳动

目标：能够主动和教师问好，与家长说再见。使用小抹布有序地擦拭桌椅。

快乐韵律

内容：《小戏迷》

晨间锻炼

户外锻炼

内容：大型滑滑梯、运动器械、看谁拍得多、勇敢小兵、钻山洞、翻山越岭、走小桥、绕障碍。

重点指导：攀爬架

目标：用爬、拉、攀登等动作进行游戏，游戏中注意保持身体的平衡。

早操

韵律

内容：《快乐无敌》、《Open your dream》、《中班徒手操》、《笠翁对韵》

目标：带有表情的、动作标准有力，和老师一起做早操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

端午节放假

夏天的歌

（语言）

夏日健康小卫士（健康）

风雨中的小鸭子（音乐）

认识大于、小于号（数学）

自主游戏

项目

美工区：美丽的扇子   建构区：夏天的院子  益智区：滚弹珠  科学区：摩擦起电  科学区：颜色大PK   数学区：印比8、9少的点      

户外游戏：自然乐园；野战部队

重点指导

甜品店

娃娃家 

数学区

美工区

目标

目标：

能正确使用礼貌用语，和顾客进行买卖交流。

目标：

同伴之间能商量分配角色，明白自己角色的任务。

目标：

将比8、9少的点数按照顺序印出来。

目标：

尝试使用美工区的材料制作属于夏天的扇子。

生活活动

盥洗

能够安静进行盥洗，七步洗手法洗手，知道节约用水。

进餐

安静的吃完自己的一份饭菜，不把饭菜洒在桌上、身上和地上。

午睡

自己脱好衣服并叠放整齐，鞋子放整齐，安静入睡。

家园联系

与幼儿共同了解一些有关夏季的卫生知识。

个别教育

提醒个别幼儿在运动时注意安全。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杨丹丹

配班教师：周璐花

保育教师：杨燕燕

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

端

午

节

放

假

大型玩具

花样篮球

攀爬墙

丢手绢

目标：

注意不倒爬滑梯，互相谦让，有自我保护意识。

目标：

双人合作练习原地抛接球。

目标：

锻炼上肢和下肢力量，提升动作协调性与身体平衡能力。

目标：

锻炼反应和奔跑能力，培养规则意识和同伴互动能力。

游戏活动

图书区

建构区

美工区

科学区

目标：

根据绘本插图大致讲述故事内容。

目标：

根据自己的图示搭建游泳池。

目标：

利用多种材料制作父亲节礼物。

目标：

观察蚂蚁的变化并记录。

生活活动

起床

安静快速的起床，主动整理自己的床铺。

盥洗

仔细洗手，引导幼儿按七步洗手法洗手，不玩水。

点心

自己端点心，并保持桌地面的整洁，进食时保持安静。 

离园活动

带好自己的物品，排队下楼时保持安静，主动与老师、同伴说再见。

分析与调整