| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 6月23日 ～～ 6月27日 周次：第二十周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：杨丹丹配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.积极跟随老师一起复习本学期学过的音乐活动和语言活动。2.用完整的语言和同伴之间交流自己的暑假计划。接待、劳动目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。快乐韵律内容：《小戏迷》晨间锻炼体育活… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班 时间：6月16日 ～～ 6月20日 周次：第十九周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：周璐花配班教师：杨丹丹保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.积极跟随老师一起复习本学期学过的音乐活动和语言活动。2.用完整的语言和同伴之间交流自己的暑假计划。接待、劳动目标： 热情接待家长和幼儿，幼儿入园后能有序跟随老师排队。快乐韵律内容：《哆啦A梦》… |
幼儿园枇杷熟了，老师的组织下，小朋友们有序合作，有的搬来桌椅登高，有的负责传递、接拿，在枇杷树下忙得不亦乐乎。大家用竹竿、小篮等工具，将枝头黄澄澄的枇杷收入囊中，收获后还开心合影，分享喜悦。此次活动，让孩子们亲近自然，锻炼动手协作能力，也在欢声笑语中留存下独特的童年采摘记忆，感受劳动与收获的幸福。
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| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 6月9日 ～～ 6月13日 周次：第十八周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：杨丹丹配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.感受乐曲的不同情绪，按乐句创编与情境相关的动作。2.欣赏和感受夏季的文学作品，积累夏季的经验，体验夏日的乐趣。接待、劳动目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。快乐韵律内容：小戏迷晨间锻… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班 时间： 6月3日 ～～ 6月6日 周次：第十七周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：周璐花配班教师：杨丹丹保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.能适应较高的温度，积极参与夏季的锻炼和玩水活动。2.知道夏季卫生知识，学会防暑降温和自我保护的方法，保持个人卫生。接待、劳动目标：能够主动和教师问好，与家长说再见。使用小抹布有序地擦拭桌椅。… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 5月26日 ～～ 5月30日 周次：第十六周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：杨丹丹配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.欣赏、感受夏季用品的多样性，能大胆地运用折、剪等方法设计和制作夏季的用品。2.能将集合中的物品进行二级分类，体验集语子集间的关系。接待、劳动目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。快乐韵… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班 时间： 5月19日 ～～ 5月23日 周次：第十五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：周璐花配班教师：杨丹丹保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.能观察、感受夏季的季节特征，以及动植物和人们在夏季的变化与活动。2.夏天知道不贪凉，多喝水，保护自己的身体。接待、劳动目标：能够主动和教师问好，与家长说再见。使用小抹布有序地擦拭桌椅。快乐… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 5月12日 ～～ 5月16日 周次：第十四周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：杨丹丹配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.能观察、感受夏季的季节特征以及动植物和人们在夏季的变化与活动，学会用恰当的语言描述自己的发现。。2.能适应较高的温度，积极参与夏季的锻炼。接待、劳动目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品… |
| “共生”课程第十三周生成主题活动周计划班级：中一班日期5月6日～5月9日教师：周璐花、杨丹丹保育员：杨燕燕对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.幼儿对城市建筑和生活环境有初步认知，但缺乏深入了解。2. 部分幼儿在集体活动中表达欲望较强，部分较为内向。3. 幼儿具备一定观察能力，… |
| “共生”课程第十二周生成主题活动周计划班级：中一班日期4月27日～5月5日教师：杨丹丹、周璐花 保育员：杨燕燕对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.经过之前关于南京地域文化的学习，幼儿已积累了一定的知识经验，能说出部分南京名胜古迹和简单方言。2.对于南京现代化建筑，他们的认知… |
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