| 周、日教育教学活动计划 班级：小二班时间： 11月15日 ～～ 11月19日 周次：第十周 上 午 半 日 活 动 安 排 主班教师：付宗缘配班教师：李雪莹保育老师：吴自慧本周工作重点：1.学习用简单的形容词描述水果的主要特征，愿意表达自己的感受。2.运用各种材料探索创作自己喜欢的水果。接待、劳动目标：能主动跟老师问好，快乐韵律内容：小红花户外锻炼体育活动内容：小兔子运萝卜… |
一年四季，五颜六色的水果都深受人们的喜爱，但是水果吃之前需要先洗一洗，怎么洗呢？让我们一起来试一试吧！ 洗水果三步法 ——洗一洗、搓一搓、冲一冲。建议：孩子们在洗水果的过程中，亲密接触了流动的水、静止的水，家长也可以引导孩子对水果进行看一看、闻一闻、摸一摸、捏一捏，最后尝一尝的直接感受。有利于丰富孩子们对水和各种水果的认知。
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| 周、日教育教学活动计划班级：小二班时间： 11月8日 ～～ 11月12日 周次：第九周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：李雪莹配班教师：付宗缘保育老师：吴自慧本周工作重点：1.学习用简单的形容词描述水果的外部以及内部的主要特征，愿意表达自己的感受。2.认识节气立冬，知道立冬是冬天开始的意思。接待、劳动目标：愿意主动跟老师打招呼，挂好书包换好鞋以后。能找到自己的签到… |
10月份孩子们和爸爸妈妈开展了亲子活动种大蒜，孩子们用他们稚嫩的小手种下了一颗颗种子的同时，也在他们的心田播下了一个个美好的愿望。活动开始后，孩子们将种好的大蒜带来幼儿园，给大蒜浇水、观察、测量、记录大蒜生长也成了孩子们每天最开心的事。很快大蒜长出了高高的大蒜苗，期待已久的剪大蒜活动开始了。剪好的大蒜苗可以做什么呢？小朋友纷纷说可以做大蒜炒鸡蛋可以做好…
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| 周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：11月1日～～ 11月5日 周次：第八周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：付宗缘配班教师：李雪莹保育老师：吴自慧本周工作重点：1.做好家长开放日的准备活动。2.感受水果酸甜的味道，体验味觉的不同于丰富，能用简单的语言或动作表达自己品尝水果后的感受。接待、劳动目标：进入班级前能在老师提醒下挂好签到牌。快乐韵律内容：《小毛驴》… |
小朋友们带来了好多水果呀！有火龙果、柚子、苹果、柿子、橙子等。宝宝们通过看一看、闻一闻、摸一摸的方式来感知水果的颜色、气味和形状……在集体交流环节中，宝宝们勇敢地讲自己看到、闻到、摸到的感受告诉他人；在品尝完水果后，会主动与同伴交流，相互说一说尝到的是什么水果，味道如何等等。宝宝正处于用多种感官和动作去探索物体的阶段，很多的能力，如：观察力、探究能力…
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馒头是用什么做成的？面粉又是怎么来的？孩子的饮食清单里，用面粉制作的食物无处不在。这周孩子们去生活馆制作了香香的馒头，揉一揉，搓一搓，看看我们做的多认真呀！我们把搓好的馒头放在蒸屉上，老师帮我们放进锅里蒸熟，哇！我们制作的小小的馒头竟然变大了！馒头真的太好吃了，我要带回班级分享给去美工室玩的小伙伴们！
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儿童的想象力和创造力是最奇妙的，幼儿园里的一面小小的涂鸦墙，也许就是孩子们想象和创造力的萌发……涂鸦这种不受限制的绘画可以让孩子们尽情创作，表达自己的想法。这是我们第一次尝试涂鸦，我们真的很喜欢这样的画画方式，快来看看我们的创意吧！
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| 周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：10月25日～～ 10月29日 周次：第七周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：李雪莹配班教师：付宗缘保育老师：吴自慧本周工作重点：1.开始进入《香香的水果》主题，创设好与主题相关的班级环创工作。2.引导孩子认知各种水果，知道不同水果外部特征的不同。接待、劳动目标：热情的和老师打招呼、能自己去给植物浇水。快乐韵律内容：《小毛驴… |
今天孩子们玩起了搭建水管的游戏。首先我们认识了三通管和四通管，知道三通和四通管可以用来拼接水管。然后我们与同伴讨论并尝试了合作探索搭接管道的多种方法，搭出了长长的管道。
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