“种植园地是空空的,我们应该为这做一个标志”孩子们散步的时候看着我们大班的新菜地,想要为它做一个全新的标志,于是每个人都画出了自己的想法!
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周、日教育教学活动计划班级:大二班时间:9月26日 ~~ 9月30日 周次:第五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:徐磊配班教师:代娜保育老师:杨燕燕本周工作重点:1.能乐于寻找发现生活中常见的标志,感知标志与人们生活的密切关系。2.能主动与弟弟妹妹交朋友,感受作为哥哥姐姐带弟弟妹妹一起活动的快乐。接待、劳动目标:主动和老师打招呼,主动签到,并将个人物品摆放好。… |
晨间锻炼是幼儿园一日生活的重要环节,让每一个参与晨间锻炼的孩子在走、跑、跳、钻、爬、平衡、投掷等多方面得到发展,最大限度地优化幼儿园晨间锻炼,孩子们积极投入,情绪愉悦,使一天的幼儿园生活有一个良好的开端,精力更加充沛,注意力更加集中。让我们一睹孩子们飞扬的神采吧!
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小小积木,大大的乐趣,让我们一起看看属于孩子们大班的第一次搭建设计吧!
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生活中标志处处常见,有的是交通标志,有的是日常警示标志,标志总是与我们的生活息息相关。这一次孩子们尝试画一画标志,可能还有些不准确,但已经初具规模,大家都能说出自己见到标志的意义,下一次也许我们会更好哦!
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周、日教育教学活动计划班级:大二班时间:9月19日 ~~ 9月23日 周次:第四周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:代娜配班教师:徐磊保育老师:杨燕燕本周工作重点:1.能主动与弟弟妹妹交朋友,感受作为哥哥姐姐带弟弟妹妹一起活动的快乐。2.能乐于寻找发现身边的常见标志,感知标志与人们生活的密切关系。接待、劳动目标:主动和老师打招呼,主动签到,并将个人物品摆放好。快… |
中秋佳节即将来到,孩子们做出了自己心中的“月饼”,还为月饼做了花盘,快来一起看看!
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开学伊始,孩子们迈进大班后的第一节篮球课在孩子们的期待中终于开始啦!孩子们的投篮姿势也是越来越标准,好多小朋友说:“老师,我今天投进去好几个球呢!”
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周、日教育教学活动计划班级:大二班时间:9月12日 ~~ 9月16日 周次:第三周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师: 徐磊配班教师:代娜保育老师:杨燕燕本周工作重点:1.能较清楚、连贯地讲述自己地发现和设计标志地过程、想法。2.在集体中增强规则意识和任务意识,进一步养成守纪律、专注做事的好习惯。接待、劳动目标:主动和老师打招呼,主动签到,并将个人物品摆放好。快… |
周、日教育教学活动计划班级:大二班时间:9月5日 ~~ 9月9日 周次:第二周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:代娜配班教师:徐磊保育老师:杨燕燕本周工作重点:1.知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,了解中秋节的来历和习俗。2.知道疫情期间自我保护的方法,注意保持个人卫生。接待、劳动目标:主动和老师打招呼,主动签到,并将个人物品摆放好。快乐韵律内容:《白兰… |
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