小球会“听话”吗?今天的活动中小朋友学会了一项新本领——用圈让小球“听话”。
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今天我们我们想设计万兽之王狮子的面具,狮子是什么样子的呢?孩子们纷纷讲述自己在动物园中,电视上和书里面看到的狮子。孩子们和自己的好朋友通过涂色的方式创作了狮子面具,通过本次活动,不仅锻炼了手部的精细动作,孩子们还体验了艺术创作的乐趣,意犹未尽。
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对于幼儿园的孩子来说,动手操作体验后才能对事物有更直观的感知。乐高玩具是一种寓学于玩的高级积木,这种塑料积木靠孩子们自己动脑动手拼插出变化无穷的造型,被称为“魔术塑料积木”要把乐高牢牢地固定在墙面上不是那么容易的事哦!小朋友们在动脑筋想办法呢!每一个孩子有不同的表现形式,每一作品都是独一无二的,孩子的自我个性在搭建乐高的过程中得到了释放。乐高积木搭建…
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“共生”课程第十三周生成主题活动周计划班级:小二班 日期:5月9日~5月13日教师:付宗缘、李雪莹保育员:吴自慧对幼儿的评价(我了解到幼儿的什么)制定的目标(我希望他们身上发生什么)计划使用的策略(为达到目标我的策略是什么)主题活动1.“老师我现在穿着短袖还是好热”,“我穿短袖都出了好多汗”,“天气越来越热了”随着这周天气的升温,幼儿感知到了夏季比春天更热。… |
“魔镜魔镜告诉我,世界上最美的女人是谁?”——“—定是我们的妈妈啦!”
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“共生”课程第十二周生成主题活动周计划班级:小二班 日期:5月5日~5月7日教师:李雪莹、付宗缘保育员:吴自慧对幼儿的评价(我了解到幼儿的什么)制定的目标(我希望他们身上发生什么)计划使用的策略(为达到目标我的策略是什么)主题活动1.幼儿:“老师今天怎么这么热?我出了好多汗,昨天也很热!现在是夏天吗?”老师说:“再过几天就立夏了,立夏之后就进入夏天了。”通过… |
每个孩子都有吃面条的经验,但是自己动手做面条,却是很多孩子都没有尝试过。今天的活动就是和孩子们一起学习如何制作面条。 老师先帮我们把面粉加水和成面团,再引导我们把面团搓成一根根长面条。 我揉我搓,面条长长细细的,我要让我的面条要又长又细!老师!你看我的面条有没有又长又细啊?面条搓好了,再加些喜欢的蔬菜,赶紧下锅煮一煮吧!面条煮好啦,赶紧开动吧!真…
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周、日教育教学活动计划班级:小二班 时间: 4月25日 ~~ 4月29日 周次:第十一周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师: 付宗缘配班教师:李雪莹保育老师:吴自慧本周工作重点:1.学习认识自己的小手,知道小手本领大,要爱护自己的小手。2.知道五月一日是劳动节,了解假期出游或居家的安全知识。接待、劳动目标:带好口罩,热情的接待幼儿及家长,提醒幼儿主动跟老师们问好。… |
周、日教育教学活动计划班级:小二班时间: 3月14日 ~~3月18日 周次:第五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:付宗缘配班教师:李雪莹保育老师:吴自慧本周工作重点:1、观察春天自然界的变化,初步感受春天的美好,亲近和喜爱大自然。2、能运用自己的感官,通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动。接待、劳动目标:主动与老师同伴打招呼,能分清鞋子的正反并穿好。快乐韵… |
三八妇女节到了,为了让孩子们了解妇女节,懂得对身边的女性角色表达感谢,我们班组织了关于妇女节的活动。孩子们用身边的美工材料,为妈妈、外婆、奶奶等自己身边的女神们做起了妇女节礼物,希望能通过这份礼物,表达出深深地爱。 最后,祝愿每一位女神,节日快乐~你真的很美!
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