《警报响了，警报响了》幼儿园里大家都在玩着游戏一阵叮铃铃的警报声打断了大家不知道谁大喊起来“警报响了，警报响了”在教师的引导下大家迅速拿起湿毛巾捂住小嘴巴、小鼻孔找到疏散楼梯，弯腰往下跑大家安全，顺利的完成了消防演习
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晨间活动我来啦！一次问候、一次晨检、一次签到， 幼儿园美好的一天开始啦！动动身体，跑跑跳跳，爱运动的小朋友更可爱哦！——————————————————
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秋去冬来，转眼间我们我们迎来了冬季的第一个节气「立冬」。为了让孩子们深入了解立冬节气，班级开展了一系列“立冬”主体的活动。 活动中，通过老师的讲解，孩子们了解了立冬的季节变化和吃饺子等风俗习惯。我们也为大树穿上了新衣、绘画出漂亮的手套、捏出可爱的雪人、制作漂亮的帽子等，为幼儿园拉开冬的序幕。 爸爸妈妈可以和宝贝一起通过绘本或视频等方式了解立冬节气，…
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| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 11月7日 ～～ 11月11日 周次：第十一周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：谢其媛 配班教师： 何婧、沙伏香保育老师：汪翠香 本周工作重点：1.知道简单防火知识、自救方法，知道消防电话是119。2.初步了解立冬节气的特点和习俗。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动擦拭桌椅。 快乐韵律内容： 两颗小星星晨间锻炼户外锻炼… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 10月31日 ～～ 11月4日 周次： 第十周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：何婧配班教师：谢其媛、沙伏香保育老师：汪翠香本周工作重点：1.对蔬菜在水中的沉浮现象感兴趣，能发现蔬菜在水中有的沉有的浮。2.能用恰当的语句来对蔬菜的外形特征进行描述，并能学习简单的蔬菜谜语。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动擦拭桌椅… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 10月24日 ～～ 10月28日 周次：第九周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：谢其媛 配班教师： 何婧、沙伏香保育老师：汪翠香 本周工作重点：1.幼儿能够主动照顾自己种植的蔬菜，为蔬菜浇水、除草。2.初步了解霜降节气的特点和气候特征。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动擦拭桌椅。 快乐韵律内容： 加沃特舞曲晨间锻炼户… |
今天，老师带领我们一起玩了创意拓印的美术活动。我们尝试用蔬菜进行印画，不一会儿，小房子、大树、小蝴蝶等跃然纸上。我们都对自己的拓印作品非常满意！ 爸爸妈妈们可以和孩子一起探索生活中的拓印物品，如蔬菜、树叶、贝壳、硬币、布等，然后鼓励孩子进行自由创作，从而培养孩子的创造力。
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经过一个多月的早操锻炼学习，大家一起做早操啦！瞧，我们多认真呀：小手臂伸得直直的；小脑袋跟着音乐有节奏地摇晃着；复杂的队形变化也记得准确无误。相信在早操锻炼中，我们的身体也会越来越棒哦！ 做早操能调节孩子的情绪，促进孩子基本动作的全面协调发展。爸爸妈妈们在家，可以下载做操的音乐，和宝贝一起做操哦。还可以让宝贝们当“小老师”，教我们做操，获得成就感的…
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蔬菜是幼儿日常生活中每天都能接触到的，今天大家一起认识了几种常见蔬菜，了解了青菜、西红柿、彩椒、莲藕、蘑菇、胡萝卜等几种常见蔬菜的外形特征和切面，孩子们感知了切面形状和外部特征、内部结构的不同。感受蔬菜的外形特征、色彩之美，后续大家会继续利用切开的蔬菜进行拓印添画创作。平时，家长也可带孩子一起认识蔬菜、尝试择菜，洗菜，不要的菜还可以进行拼贴，在劳动中…
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| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 10月17日 ～～ 10月21日 周次： 第八周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：何婧配班教师：谢其媛、沙伏香保育老师：汪翠香本周工作重点：1.通过观察、探索，发现蔬菜切开时会呈现不同的图案。2.能用恰当的语句来对蔬菜的外形特征进行描述，并能学习简单的蔬菜谜语。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动擦拭桌椅。 快乐韵律… |
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