李雪莹博客

　　博文

　　2020/12/9 12:02:22

　　小朋友们自由选择接水管游戏和涂鸦墙。接水管：小朋友们仔细观察水管的粗细、长短、形状等，找到合适的水管接起来。弯头的地方该用什么呢？动动小脑筋，让我们的小手变得很能干！涂鸦墙：拿起排笔，沾沾颜料，在涂鸦墙上自由绘画吧！画完要记得跟老师同伴介绍介绍自己的作品哦！

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132.制作蛋挞

　　2020/12/4 11:56:32

　　为了丰富幼儿园的课程活动，这一次我们开展了一次烘培课活动，在周五上午让孩子们一起动手制作美味的蛋挞，秉着“动手操作，快乐烘焙”的课程理念，为幼儿营造动手、想象、合作的活动氛围。烘焙操作是一项孩子可以直接接触生活食材，进行真正意义上“做饭”的活动。孩子不仅通过烘焙了解各种原材料，主要是加强了幼儿的动手能力。小朋友们自己打鸡蛋，制作出来的蛋挞好香呀~

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133.按规律排序

　　2020/12/3 11:48:46

　　今天我们进行了一节数学操作活动“按规律排序” 爸爸妈妈在家时可以和孩子们玩一些逻辑、思维类的游戏，如利用生活中的物品或者人物，引导孩子分分类或按某种特征排排序，边娱乐边练本领嘛~

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134.小四班创意拓印

　　2020/12/1 16:04:02

　　今天，老师带领我们一起玩了鞋底拓印的美术活动。我们尝试用鞋子进行印画，不一会儿，各种不同颜色、不同花纹的鞋印跃然纸上。我们都对自己的拓印作品非常满意！爸爸妈妈们可以和孩子一起探索生活中的拓印物品，如蔬菜、树叶、贝壳、硬币、布等，然后鼓励孩子进行自由创作，从而培养孩子的创造力。

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135.小四班第十四周周计划

　　2020/11/30 16:02:06

　　周、日教育教学活动计划班级：小四班时间： 11月30日～～ 12月4日周次：第十四周上午半日活动安排主班教师：刘芳配班教师：李雪莹保育老师：吴自慧本周工作重点：1、能够分辨冷暖，知道冷时要添衣。2、在集体中能认真倾听老师及同伴说话，不随意打断。接待、劳动目标：以热情饱满的情绪接待幼儿及家长，提醒幼儿跟老师及同伴打招呼。快乐韵律内容：《小红花》要求：…

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136.一串红

　　2020/11/26 11:41:03

　　散步时，幼儿园里的一串红吸引了宝贝们：“好多的小花抱在一起。”“它们好像在排队……”宝贝们议论纷纷。既然宝贝们那么感兴趣，今天我们就用神奇的排笔和颜料，把“一串红”画出来吧。宝贝们学着老师的样子，先用排笔蘸少许颜料，在纸上画出短线造型，一串串的小花就完成了；本次活动，孩子们不仅加深了对“一串红”的认识，同时还掌握了用排笔作画的方法。在作画过程中，宝贝…

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137.小四班第十三周周计划

　　2020/11/23 16:00:33

　　周、日教育教学活动计划班级：小四班时间： 11月23日～～ 11月27日周次：第十三周上午半日活动安排主班教师：刘芳配班教师：李雪莹保育老师：吴自慧本周工作重点：1、知道树叶的颜色和形状是各种各样的，能用树叶进行美术创作。2、在集体中能认真倾听老师及同伴说话，不随意打断。接待、劳动目标：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿跟老师及同伴打招呼。快乐韵律内容：小…

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138.小四班第十二周周计划

　　2020/11/16 15:59:00

　　周、日教育教学活动计划班级：小四班时间： 11月16日～～ 11月20日周次：第十二周上午半日活动安排主班教师：李雪莹配班教师：刘芳保育老师：吴自慧本周工作重点：1、加深孩子对秋天的认识，通过实物观察，使幼儿生动、细致地发现叶子颜色形状等特征。2、幼儿能大胆表达自己对秋天的认识和发现。接待、劳动目标：热情接待家长和幼儿，幼儿能主动跟老师打招呼。快乐韵…

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139.榨果汁

　　2020/11/10 10:22:02

　　水果洗净，去皮、切块......开始榨果汁啦！看起来很好喝哦，我们大家一起尝一尝吧！爸爸妈妈，平时在家做简单的菜式或饮品时，可以让孩子们来帮助你，相信他们一定很兴奋。这对于他们动手能力和自理能力等的提升都会有所帮助。

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140.小四班第十一周周计划

　　2020/11/9 15:57:18

　　周、日教育教学活动计划班级：小四班时间： 11月9日～～ 11月13日周次：第十一周上午半日活动安排主班教师：刘芳配班教师：李雪莹保育老师：吴自慧本周工作重点：1、感受秋天特有的季节特征。2、学习穿开衫和拉拉链。接待、劳动目标：能愉快入园，自助刷卡，并主动跟老师打招呼。快乐韵律内容：小红花户外锻炼体育活动内容：滑滑梯、袋鼠跳、小猴子钻山洞、小熊过桥、…

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