采购的蘑菇到了。还有的在途中,还有的已经长出了白白的蘑菇头啦!现在大家开始商量怎么照顾它,拆包裹,拿毛巾,喷喷水,一起动起来吧!
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第九周主题活动计划班级:中二班 日期: 11月8日~ 11月12日 教师:徐磊、代娜 保育员:杨燕燕对幼儿的评价(我了解到幼儿的什么)制定的目标(我希望他们身上发生什么)计划使用的策略(为达到目标我的策略是什么)主题活动1.在《蔬菜朋友》主题中幼儿了解到了蔬菜的好处,对蘑菇有了一点了解。2.很多孩子不爱吃蘑菇,说蘑菇有味道,不太喜欢吃。3.中午散步的时候,很多孩子在墙… |
某日散步,孩子们突然停下脚步,兴奋地拉着老师,去看墙角,原来大家发现了“蘑菇”,孩子们很兴奋,一路上叽叽喳喳,议论不已。 秋天是一个多彩的季节,一切都充满诗意,是一个适合相遇的季节。抓住秋天的尾梢,孩子们也经历一场奇遇记——遇见蘑菇。孩子们满是新奇的眼光,是惊喜,是好奇,脸上也洋溢着对于发现新事物的喜悦。
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周、日教育教学活动计划班级 : 中二班 时间: 11月1日 ~~ 11月5日 周次: 第八周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:代娜配班教师:徐磊保育老师:杨燕燕本周工作重点:1、 能清楚地说出蔬菜的特征,尝试创编蔬菜谜语。2、 对蔬菜在水中的沉浮现象感兴趣,能发现蔬菜在水中有沉有浮。接待、劳动目标:微笑接待家长及幼儿,幼儿主动照顾小动物并观察植物的变化。快乐韵律内容:… |
今天我们一起用蔬菜制作了漂亮的拼盘,“我的是花”“我的像小动物”“我的刻上了自己的名字”孩子们兴奋地制作了自己的作品!
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周、日教育教学活动计划班级 : 中二班 时间: 10月25 日 ~~ 10月29日 周次: 第七周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:徐磊配班教师:代娜保育老师:杨燕燕本周工作重点:1、 进一步了解各种蔬菜,知道常见蔬菜的营养价值。2、 通过观察、探索,发现蔬菜切开时会呈现不同的图案。接待、劳动目标:微笑接待家长及幼儿,幼儿主动照顾自然角的植物。快乐韵律内容: 哆来咪户外锻… |
原来蔬菜还可以画画?怎么画呢?小朋友看着篮子里面的蔬菜,皱起了小眉头,经过老师的介绍才恍然大悟,原来可以这样玩!选一个喜欢的颜色,蘸一蘸,按一按,画面就不一样啦!
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周、日教育教学活动计划班级 : 中二班 时间: 10月18日 ~~ 10月22日 周次: 第六周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:代娜 配班教师:徐磊保育老师:杨燕燕本周工作重点:1、 能够知道常见蔬菜的名称和特点,促进孩子喜欢吃蔬菜。2、 能了解不同蔬菜54321`。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,幼儿主动擦拭小椅子。快乐韵律内容: 哆来咪户外锻炼体育活动内容:走平衡、… |
又近中秋,又见月明!小朋友们对中秋节有什么样的理解和畅想呢?走进“中秋节”的活动现场,一起看看吧。小谜语勾起孩子们对月亮、对中秋节的联想,嫦娥奔月的故事引起孩子们对中秋节由来与传说的讨论、探索。聪明的宝贝们依据已有经验,聊起了中秋的习俗,有的说会看月亮,有的说会吃月饼……对于中秋的月饼,小朋友说是彩色的、圆形的、正方形的、卡通的……在共同探索中五颜六…
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小小的标志,大大的用处!作为小小值日生,我们能为班级做些什么事情呢?可以用什么图案来代表值日生的工作呢?快快拿起画笔一起设计、制作吧! 孩子们对于值日生的服务内容开始分组讨论,共同商量出了适合班级值日生的内容。他们还分工合作、互相帮忙,共同设计出值日生服务内容的标志啦!俨然像个小大人,不愧是大班的哥哥姐姐了! 今天小朋友们不仅了解了值日生的服务内容…
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