什么形状的物品会滚动呢，小朋友先大胆猜测，再动手实验，验证自己的猜测。以小组为单位，一起讨论、操作，并记录。最后发现，圆柱体的物品会滚，三角形和方形的，不能连续滚动。
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| 周、日教育教学活动计划班级：小三班时间：5月22日～～5月26日周次：第十六周上午半日活动安排主班教师：杨丹丹配班教师：刘芳保育老师：牛芳本周工作重点：1.了解各种感官的重要性，学习简单的保护感官的方法。2.学习用对唱的形式演唱歌曲，能分辨音乐的上行和下行，并大胆地用动作表现音乐内容。3.能按照一定的模式进行间隔排列。接待、劳动目标：主动热情的和老师打招呼、摆放… |
今天的户外活动，我们来用轮胎做游戏。 孩子们大胆尝试，开创了很多新的玩法。你瞧，他们有的推着玩、有的走轮胎山坡，有的坐轮胎小车，还有的将轮胎立起来，玩钻洞洞的游戏…… 一个轮胎，在孩子们的眼中有那么多好玩的玩法，真是太有趣啦！活动里，孩子们不仅锻炼了自己的肢体协调性，还提升了对户外运动的兴趣呢～ 周末，爸爸妈妈可以带着孩子去接触大自然，一起在大自然中撒…
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| 周、日教育教学活动计划班级：小三班时间：5月15日～～5月19日周次：第十五周上午半日活动安排主班教师：刘芳配班教师：杨丹丹保育老师：牛芳本周工作重点：1.知道每个人身上都有眼、耳、口、嘴巴、手和脚，初步了解这些器官的用途。2.能用语言较准确的表达自己的感受和观察发现，会使用一些形容词。接待、劳动目标：热情饱满的接待幼儿及家长。快乐韵律内容：《小白鸽》户外锻炼… |
轮胎的花纹各不一样，怎样才能更清楚地看见车轮的花纹呢。让我们把汽车玩具在颜料盘上滚一滚，充分蘸上颜料后，在画纸上开动起来吧。
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| “共生”课程第十四周生成主题活动周计划班级：小三班日期5月8日～5月12日教师：杨丹丹、刘芳保育员：牛芳对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.在去停车场参观和路边观察汽车时，小朋友们发现了汽车的轮子都是四个的，轮胎是圆的，有的大有的小，花纹还不一样。2.在上周找轮子的活动中… |
小朋友最近发现了幼儿园里许多物品都有轮子，知道了轮子的重要功能。那么生活中还有哪些物品有轮子呢？除了众所周知的车子有轮子，还有哪些物品有轮子呢，让我们一起找一找吧！
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| “共生”课程第十三周生成主题活动周计划班级：小三班日期：5月4日～5月6日教师：刘芳、杨丹丹保育员：牛芳对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.幼儿发现有的玩具车开得快，有的没有轮子的车开不动。2.喜欢用油泥工具滚印画，感受其特征。3.幼儿会用卡纸进行拼贴汽车。1.经常涂涂画画、… |
孩子们从家里带来了各种各样的汽车玩具，有警车、挖掘机、赛车、坦克… 向朋友介绍了自己的小汽车，还一起换着玩一玩，别提多开心了。
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| “共生”课程第十二周生成主题活动周计划班级：小三班日期4月24日～4月28日教师：杨丹丹、刘芳保育员：牛芳对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.每天上下学的路上孩子们乘上家长的各种不同车子到达幼儿园，有的是汽车，有的是电动车，还有的是自行车。2.小朋友们带来的小车种类很多，大… |
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