刘玉枝博客

　　博文

　　2020/12/7 16:32:24

　　周、日教育教学活动计划班级：中三班时间： 12月7日～～ 12月11日周次：第十五周上午半日活动安排主班教师：杨丹丹配班教师：刘玉枝保育老师：牛芳本周工作重点：1. 知道幼儿园周国有许多的好邻居，了解周围人们的工作与自己生活和学习的关系，懂得感谢他们的辛勤劳动。2. 仔细观察图片，能大体说出图意，正确使用动词和量词。3. 初步了解民警、交警、武警消防员…

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142.疯狂的头发

　　2020/12/4 16:52:00

　　我的妈妈头发很长，特别的漂亮，以前还烫过像波浪一样的头发，所以我给妈妈设计了又酷又美的发型，这个弯弯的头发垂下来非常的漂亮，我还喜欢红颜色，所以给妈妈设计发型的时候加上了红色的头发。小恩如果把妈妈的头发往下面移一点就更棒啦！幼儿选择了两种材料，色彩丰富，有一定的空间感。但是在使用剪刀剪得时候表现的有点困难，还需要在家里或者美工区中多多练习哦！我喜欢…

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143.中三班第十四周周计划

　　2020/11/30 6:41:39

　　周、日教育教学活动计划班级：中三班时间： 11月30日～～ 12月4日周次：第十四周上午半日活动安排主班教师：杨丹丹配班教师：刘玉枝保育老师：牛芳本周工作重点：1、能够大胆的使用各种材料来设计夸张的发型。2、引导幼儿不惧寒冷的冬天，坚持入园并做到不迟到。接待、劳动目标：值日生能够认真、仔细的完成自己的工作。快乐韵律内容：螃蟹歌户外锻炼体育活动内容：…

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144.中三班第十三周周计划

　　2020/11/23 16:29:44

　　周、日教育教学活动计划班级：中三班时间： 11月23日～～ 11月27日周次：第十三周上午半日活动安排主班教师：杨丹丹配班教师：刘玉枝保育老师：牛芳本周工作重点：1. 看图标学念儿歌，学习用正确的数量词表示相应的物品。2．了解防火知识，学会自救的方法，有自我保护意识和爱惜自己生命的情感。3．感受歌曲活泼欢快的情绪，学习用轻快、跳跃的声音演唱歌曲。接待…

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145.萝卜饼奇遇记

　　2020/11/22 19:52:44

　　小厨房里可真香呀！今天的小厨师们要制作什么美食呢？我们一起去看看吧！孩子们把萝卜进行清洗、刨皮、擦丝、切蒜、搅拌、老师煎熟，再与同伴分享的时候，张张小脸上都洋溢着成功的喜悦~~~~ 活动中，孩子们不仅成就感爆棚，提高了动手能力，更感受到了与同伴分享美食的快乐！这一点着实宝贵呀。在家里，爸爸妈妈也可以准备一些食材、工具、模型，鼓励孩子自己动手制作一些简…

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146.中三班第十二周周计划

　　2020/11/16 16:27:41

　　周、日教育教学活动计划班级：中三班时间： 11月16日～～ 11月19日周次：第十二周上午半日活动安排主班教师：刘玉枝配班教师：杨丹丹保育老师：牛芳本周工作重点：1. 能对幼儿园周围社区和社区人们的工作感兴趣，了解并关注及他们的工作和我们的关系。2．结合爸爸妈妈的工作，与幼儿一同布置主题墙。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼，…

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147.中三班第十一周周计划

　　2020/11/9 16:26:30

　　周、日教育教学活动计划班级：中三班时间：11月9日～～ 11月13日周次：第十一周上午半日活动安排主班教师：杨丹丹配班教师：刘玉枝保育老师：牛芳本周工作重点：1.继续主题《我们都是好朋友》，感受到微笑是帮助朋友的好办法，在我们的身边到处都有微笑。2.在画直立人的基础上学习绘画小朋友手拉手的动态，表现与好朋友的亲密关系。接待、劳动目标：用抹布将班级…

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148.好玩的平衡

　　2020/11/6 20:03:00

　　在吊桩上移动可真刺激，快来挑战吧。孩子们首先随着音乐做热身活动，重点活动了下肢和手腕关节。然后，教师示范讲解“上吊桩”、“移动”、“下吊桩”的动作要领，孩子们自由探索练习。接着孩子们分成两组，做好上吊桩的准备后，教师开始计时，每组孩子依次从第一个吊桩移动到最后一个吊桩，最快完成的小组获胜。孩子们通过在吊桩上移动，提高了平衡能力与身体的协调性，增强…

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149.中三班第十周周计划

　　2020/11/2 16:25:04

　　周、日教育教学活动计划班级：中三班时间： 11月2日～～ 11月6日周次：第十周上午半日活动安排主班教师：刘玉枝配班教师：杨丹丹保育老师：牛芳本周工作重点：1. 知道想加入同伴的活动时应主动地表达自己的意愿。2. 学会演唱歌曲，并尝试用歌声表现歌曲轻松愉快的情绪。接待、劳动目标：教师热情接待幼儿，师幼互相问好，幼儿擦小桌子、小椅子。快乐韵律内容：两颗…

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150.管理小菜园

　　2020/11/1 20:11:05

　　种植区的青菜长势喜人，小伙伴准备为青菜浇水。种植区里的浇水喷壶有很多，孩子们都围上了一起浇水，溪溪说：“水太多了，青菜要淹死了！”你瞧！孩子们开始关注关注青菜对水量的需求了。爸爸妈妈也可以和孩子一起进行种植活动，并给孩子提供各种浇水的工具，如洒水壶、小水管、塑料瓶等引导孩子观察它们的不同使用方法，帮助他们学会使用各种工具；引导孩子观察、发现不同的植物…