凌文文博客

　　博文

　　2022/2/18 13:00:59

　　周、日教育教学活动计划班级：大二班时间： 2月21日～～ 2月25日周次：第二周上午半日活动安排主班教师：凌文文配班教师：王媛媛保育老师：高月英本周工作重点：1.能用积极的语言表达自己对小学的认识和理解，萌发对小学的向往。2.了解即将面临的入小学的变化，积极讨论关于小学的问题，以正确的心态面对入小学。 3.欣赏图腾的神秘，尝试用夸张变形的线条、色彩…

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152.第十九周周计划

　　2022/1/10 9:50:29

　　周、日教育教学活动计划班级：大二班时间： 1月17日～1月21日周次：第十九周上午半日活动安排主班教师：孔健配班教师：凌文文保育老师：高月英本周工作重点：1.做好放寒假前的安全教育。2.复习主题活动《可爱的动物》里相关的儿歌及歌曲。接待、劳动目标：主动和老师打招呼，能主动观察小植物，给植物浇适量的水。快乐韵律内容：《欢欢喜喜过大年》户外锻炼体育活动…

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153.大二班第十八周周计划

　　2022/1/7 14:19:15

　　周、日教育教学活动计划班级：大二班时间： 1月10日～1月14日周次：第十八周上午半日活动安排主班教师：凌文文配班教师：孔健保育老师：高月英本周工作重点：1.复习前两个主题的儿歌、歌曲等，帮助幼儿梳理、巩固经验，加深印象。2.知道腊八节的节日习俗，感受腊八的节日气氛。3.临近放假，提升幼儿寒假前的安全意识。接待、劳动目标：主动和老师打招呼，及时做好值…

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154.快乐游园，欢庆元旦

　　2022/1/1 17:14:51

　　2021，是曲折的一年，是抗击疫情、初心难忘的一年；而2022，是充满希望的一年，让我们一起迎元旦、庆新春！为迎接2022年元旦的到来，丰富幼儿生活，南京市建邺区清荷幼儿园特举办“元旦游园会”活动，精彩纷呈的新年游戏等着大家！在12.31这一天，大二班小朋友穿着红红火火的衣服来到幼儿园参加新年游园会，这可是他们期盼已久的活动。大二班分成两队，玩了小、中班的共6个…

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155.大二班第十七周周计划

　　2021/12/31 16:15:15

　　周、日教育教学活动计划班级：大二班时间： 1月4日～1月7日周次：第十七周上午半日活动安排主班教师：孔健配班教师：凌文文保育老师：高月英本周工作重点：1.在讲述活动中，知道要按照时间、地点、人物和情节的顺序完整讲述。2.了解动物与人之间的关系，知道动物是人类的好朋友，有关心爱护动物的情感。接待、劳动目标：主动和老师打招呼，能主动观察小植物，给植物…

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156.可爱的动物头饰

　　2021/12/28 12:53:06

　　进入“可爱的动物”主题，孩子们认识了许多有意思的小动物，也了解了他们的外形特征、生活习性等很多特点，于是他们萌发了想变成小动物的愿望。在美工区，他们开始尝试制作动物头饰。有的小朋友是制作的自己喜欢的小动物；有人想朋友是根据故事的情节来设计的动物头饰；还有的小朋友想象出来了一些有意思的小动物……看！他们完成了各种各样的头饰，真漂亮！在制作了许许多…

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157.大二班第十六周周计划

　　2021/12/24 16:17:36

　　周、日教育教学活动计划班级：大二班时间： 12月27日～～ 12月31日周次：第十六周上午半日活动安排主班教师：凌文文配班教师：周璐花保育老师：高月英本周工作重点：1.能主动探究动物的秘密，积极收集有关动物的问题，探索问题的答案；2.能够用描述性的语言表达对动物的认识，尝试听音乐根据动物的特征进行仿编创作；3.知道元旦的到来，感受节日气氛并了解如何快乐、…

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158.神气的升旗手

　　2021/12/22 16:30:09

　　“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……” 随着《义勇军进行曲》的音乐响起，开始了本周的升国旗仪式。只见他们迈着整齐的步伐，严肃认真的神情，有条不紊的完成着升国旗的光荣任务。升国旗仪式是对孩子们进行爱国主义教育的途径之一，希望每一个孩子都能通过活动，萌发对祖国的热爱之情。

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159.大二班第十五周周计划

　　2021/12/17 14:08:42

　　周、日教育教学活动计划班级：大二班时间： 12月20日～12月24日周次：第十五周上午半日活动安排主班教师：孔健配班教师：凌文文、周璐花保育老师：高月英本周工作重点：1.能围绕感兴趣的话题，与小组分工、协作，主动收集有关动物的基本信息，寻找问题的答案。2.能够用描述性的语言根据动物的特征进行进行仿编。接待、劳动目标：热情的接待幼儿及家长，值日生自主进…

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160.大蒜的收获

　　2021/12/14 17:40:14

　　自然角的大蒜长得高高的都遮住了后面的植物了，有的都倒下来，怎么办呢？经过小朋友们的讨论决定把它们剪下来，送给厨房烧菜吃。可是究竟要怎么剪？剪多少？孩子们针对自己感兴趣的话题又进行了激烈的讨论。每一个小组都形成了自己的方案，接着他们拿起了剪刀比着做好的标记开始动手。看着收获的一筐筐大蒜，他们露出了欣喜的笑容。大蒜究竟是什么味道呢？一起闻一闻吧，…