重阳节到了，为了让孩子们了解重阳节的意义，在今天的活动中，知道了重阳节是我国的传统节日，也是老人节，是感恩敬老的节日。在延伸活动中，小朋友制作了小花朵，送给家里的老人，孩子的手真灵巧，用胶水，画笔把好看的花朵就制作出来出来了。家长可以结合重阳节这一情境，提醒孩子一些必要的交流礼节，如：对长辈说话要有礼貌，养成良好的语言、行为习惯；用自己喜欢的方式表达…
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| 周、日教育教学活动计划班级 ： 中三班 时间： 10月11日 ～～ 10月15日 周次： 第五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：吕瑶辉配班教师：何婧保育老师：徐金丽本周工作重点：1、能够知道常见的蔬菜名称和特点，在多种感知活动中，萌发喜欢吃蔬菜的情感。养成不挑食、不偏食的好习惯。2、知道人们每天离不开蔬菜，蔬菜形态各异，营养丰富，有益于小朋友的健康成长。接待、劳动目… |
| 第四周、上午半日教育教学活动计划班级 ： 中三班 时间： 10月8日 ～～ 10月9日 周次： 第四周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：何婧配班教师：吕瑶辉保育老师：徐金丽本周工作重点：1、 能够知道自己长大了，有良好的卫生习惯。2、在各项活动中能够遵守规则。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动换鞋、挂书包并进行签到。快乐韵律内容： 哆来咪户外锻炼体育活动内… |
小男生小朋友第一次尝试踩高跷，发现自己不会玩时，于是对着高跷开始恼怒，开始随意乱踢，显得没有兴趣。这时候一小女生过来帮助他，让他踩稳上去。他开始走了几步，慢慢学会了踩高跷，露出了开心的笑容。第二天，当他发现另一个小朋友不会玩时，他热心地对她说：“我来帮帮你，我帮助你扶好高跷。”在徐梓恒的帮助下，小朋友也在高跷上渐渐站稳脚步。他开心地说：“你会了吗？”…
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用纸板做好朋友的脸，选择自己喜欢的颜色瓶盖做好朋友的眼睛，还可以选择羽毛、毛线、苹果网、雪糕棒等物品做好朋友的头发、身体、双手等。孩子们利用多材料进行人物的创造。在游戏中幼儿知道自己用多少材料拿多少材料。用完材料后把多余的材料放回原位。
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| 周、日教育教学活动计划班级 ： 中三班 时间： 9月26日 ～～ 9月30日 周次： 第三周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：吕瑶辉配班教师：何婧保育老师：徐金丽本周工作重点：1、能通过语言、美术、音乐活动，体会自己长大成为中班小朋友的自豪、努力做一些力所能及的事情。2、能对自己选择的包干区有初步的责任意识，乐意为集体服务。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿… |
秋高气爽，孩子们都想在操上场多运动一会呢~在今天的户外活动时间，老师先带着大家做好了充足的热身运动，以免孩子们在运动中受伤，然后孩子们便自由选择了想要进行的运动项目，有的选择去玩滑梯，有的选择了给植物浇水，看孩子们玩的多开心呀！
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| 周、日教育教学活动计划班级：中三班时间： 9月13日 ～～ 9月17日 周次：第一周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：吕瑶辉配班教师：何婧保育老师：徐金丽本周工作重点：1、热情接待幼儿及家长，稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。2、多和新生小朋友互动，帮助他们尽快适应班级。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，进行自主签到。 快乐韵律内容： 哆来咪户外锻炼… |
我们现在是中班的小朋友了，比以前长大了了很多。大家来说说，从哪儿可以看自己长大了。本次活动目标观察并尝试画出自己的明显特征，表现自己长大了。学会使用双线条画人物形象在活动中小朋友都有自己的想法，表达的人物形象也非常有个性。下面来看看我们的活动吧！
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| 周、日教育教学活动计划班级 ： 中三班 时间： 9月18日 ～～ 9月24日 周次： 第二周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：何婧配班教师：吕瑶辉保育老师：徐金丽本周工作重点：1、 能与同伴友好相处,共同游戏活、动和生活。2、能画出人物的主要特征，并能关注脸部细节。3、初步了解我国传统节日，谈论中秋节的习俗。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，进行自主签到。快乐… |
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