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  2025年8月7日 星期四 农历乙巳【蛇】年六月十四 立秋

  博文
191.我来了
  2020/10/12 14:19:32
  9月初,幼儿园开学了。我们班的小朋友们高高兴兴地走进二楼的教室,正式升级为中班的小朋友啦!两周的时间,小朋友们快速地适应了中班的生活:不再像小班一样一个抓着一个衣服走,而是一个跟在一个身后,整齐地排队走;也不再什么都依赖老师的帮忙,而是开始自主学叠被子、擦桌子、收椅子;更有了集体意识,能完成小组活动,互相配合,分享合作,一起喝水、吃饭、进区活动。点点…
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192.第七周周计划
  2020/10/12 11:43:14
  周、日教育教学活动计划班级:中二班时间:10月12日~~10月16日周次:第七周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:孔健配班教师:王媛媛保育老师:高月英本周工作重点:1.进入新主题《我们都是好朋友》,知道和小朋友在一起可以做很多的事情。2.喜欢交朋友,体验与朋友交往的愉悦感受。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,幼儿跟着教师一个跟一个排队上楼。快乐韵律内容:《加…
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193.第一周周计划
  2020/10/9 16:42:14
  周、日教育教学活动计划班级:中二班时间:8月31日~~9月4日 周次:第一周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:孔健配班教师:王媛媛保育老师:高月英本周工作重点:1、稳定幼儿的情绪、适应新环境。2、知道自己的标记并按照标记找到自己的衣帽架、鞋柜、抽屉等。接待、劳动目标:在幼儿园门口热情的接待幼儿及家长。快乐韵律内容: 哆来咪户外锻炼体育活动内容:大型玩具、拍球、…
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194.第六周周计划
  2020/9/25 10:13:23
  周、日教育教学活动计划班级:中二班时间:10月5日~~10月10日周次:第六周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:王媛媛配班教师:孔健保育老师:高月英本周工作重点:1.知道人们每天离不开蔬菜,蔬菜形态各异,有益于小朋友的健康成长。2.能用恰当的语句来对蔬菜的外形特征进行描述,并能学习简单的谜语。接待、劳动目标:热情接待家长和幼儿,主动拿抹布擦桌子椅子和柜子。快乐韵…
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195.第五周周计划
  2020/9/25 10:11:35
  周、日教育教学活动计划班级:中二班时间:9月28日~~9月30日周次:第五周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:孔健配班教师:王媛媛保育老师:高月英本周工作重点:1.了解中秋节的来历,感受节日的愉悦氛围。2.知道10月1日是祖国妈妈的生日,爱国旗、爱国家。3.对幼儿进行放假前的安全教育。接待、劳动目标:1.热情地接待家长及幼儿,幼儿跟着教师一个跟一个排队上楼。2.用抹布擦…
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196.第四周周计划
  2020/9/18 10:57:57
  周、日教育教学活动计划班级:中二班时间:9月21日~~9月25日周次:第四周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:王媛媛配班教师:孔健保育老师:高月英本周工作重点:1.感知7以内数量的多少。2.拿抹布擦自己的小椅子、小桌子,主动去做劳动。接待、劳动目标:热情接待家长和幼儿,小朋友主动走到老师处一个跟着一个排着队上楼。快乐韵律内容:《加沃特舞曲》户外锻炼体育活动内容:…
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197.第三周周计划
  2020/9/18 10:55:53
  周、日教育教学活动计划班级:中二班时间:9月14日~~9月18日周次:第三周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:孔健配班教师:王媛媛保育老师:高月英本周工作重点:1.知道自己是班级的小主人,乐意为班级服务。2.丰富班级环境。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,幼儿跟着教师一个跟一个排队上楼。快乐韵律内容:《哆来咪》户外锻炼体育活动内容:大型玩具、拍球、扭扭车、…
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198.我的本领大
  2020/9/16 16:15:28
  进过一个漫长的假期,孩子们都长大了,我们从多元的角度,让幼儿回顾自己的成长变化,在音乐活动《不再麻烦好妈妈》引发幼儿热烈的讨论。A:妈妈上班回家后我就会把我今天学习的新本领说给妈妈听让妈妈开心。B:我现在在家都会帮助妈妈洗衣服啦,我自己的衣服都是自己洗了!C:每天晚上,我都会和爸爸妈妈一起给家里打扫干净再睡觉。D:我还会叠衣服、捶背、浇水...我们不仅在家…
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199.第二周周计划
  2020/9/11 10:52:55
  周、日教育教学活动计划班级:中二班时间:9月7日~~9月11日周次:第二周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:王媛媛配班教师:孔健保育老师:高月英本周工作重点:1.能愉快安静的进餐,保持餐桌、服装的干净。配合老师检查体温。。2.能与同伴友好相处,共同游戏、活动和生活。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,幼儿跟着教师一个跟一个排队上楼。快乐韵律内容:《哆来咪》户…
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200.愉快地早操
  2020/9/7 13:31:57
  今天,我们和老师一起做早操啦!瞧,我们站的多认真呀!做早操能调节孩子的情绪,促进孩子基本动作的全面协调发展。
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