夏爱红博客

　　博文

　　2019/1/10 16:33:07

　　周、日教育教学活动计划班级：小三班时间：1月21日～～1月25日周次：第二十一周上午半日活动安排主班教师：夏爱红配班教师：许艺平保育老师：牛芳本周工作重点：1.复习已学故事或歌曲，并能大胆的表现自己。2．自主选择游戏，能跟同伴友好地相处。接待、劳动目标：热情接待家长和幼儿，礼貌地和家长、幼儿打招呼。快乐韵律内容：《幸福拍手歌》户外锻炼体育活动内容：小…

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192.小二班第20周周计划

　　2019/1/10 16:31:30

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：12月14日～～12月18日周次：第二十周上午半日活动安排主班教师：许艺平配班教师：夏爱红保育老师：牛芳本周工作重点：1.复习之前的课程内容。2.临近寒假，提高幼儿的安全防护意识。接待、劳动目标：能够主动和老师、同伴打招呼，并照顾自己的动植物。快乐韵律内容：小毛驴户外锻炼体育活动内容：沙袋、揪尾巴、皮球、滑滑梯、玩…

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193.小二班第19周周计划

　　2019/1/10 16:29:53

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：1月7日～～1月11日周次：第十九周上午半日活动安排主班教师：夏爱红配班教师：许艺平保育老师：牛芳本周工作重点：1、初步感受乐曲活泼、欢快的特点及3/4拍的节奏，能模仿教师唱出强拍。2、在感觉了冷和热时，能及时告诉成人，学习关注自身，增强自我保护的意识。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，提醒幼儿擦自己的小椅子…

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194.第十八周周计划

　　2019/1/2 9:56:31

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：1月2日～～1月4日周次：第十八周上午半日活动安排主班教师：许艺平配班教师：夏爱红保育老师：牛芳本周工作重点：1、观察认识不同形状的被子，感知理解太阳晒过的被子是香香的、暖和的、松软的。2、知道身体不舒服要及时告诉大人，养成讲究卫生的好习惯。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，引导幼儿主动签到。快乐韵律内容…

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195.第十七周周计划

　　2019/1/2 9:55:10

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：12月24日～～12月28日周次：第十七周上午半日活动安排主班教师：夏爱红配班教师：许艺平保育老师：牛芳本周工作重点：1、了解冬天手套有不同质地和样式，知道手套可以用来保暖。。2、学习用手指点画梅花，注意花儿的大小、疏密。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，提醒幼儿擦自己的小椅子。快乐韵律内容：《鱼儿水中游》户…

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196.第十六周周计划

　　2019/1/2 9:53:18

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：12月17日～～12月21日周次：第十六周上午半日活动安排主班教师：许艺平配班教师：夏爱红保育老师：牛芳本周工作重点：1、体验与北风爷爷一起游戏的快乐，在追逐跑中注意安全。2、知道冬天有许多人坚持工作学习，向他们学习，做到冬天不怕冷。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，引导幼儿晨间签到和劳动。快乐韵律内容：《鱼…

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197.第十三周周计划

　　2018/11/26 15:04:50

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：11月26日～～11月30日周次：第十三周上午半日活动安排主班教师：夏爱红配班教师：许艺平保育老师：牛芳本周工作重点：1、观察认识不同形状的被子，感知理解太阳晒过的被子是香香的、暖和的、松软的。2、知道身体不舒服要及时告诉大人，养成讲究卫生的好习惯。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，引导幼儿主动签到。快乐韵律…

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198.风中的纸飞机

　　2018/11/25 21:58:17

　　在主题活动《秋天多可爱》中，幼儿对树叶特别感兴趣。在《寻找秋天的落叶》活动后，孩子们围绕着树叶在风中像什么？展开了讨论：朱瑾萱：下雨应：像小飞机落下来，像小飞船汤：像小鸟飞，飘的时候像火箭俏：像小蝴蝶乐、肉肉、涵、千、博、启：像纸飞机蕊：像下雪颜：树叶可以像一个有加速器一样的小汽车江：像蝌蚪游泳仲：像个轮胎在地上滚莫：像小鸟毛：像风筝一样飞佳玲：像气…

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199.大带小----买水果

　　2018/11/22 21:42:59

　　秋天是个丰收的季节，庄稼和果子都成熟了，孩子都特别喜欢秋天。水果是我们生活中不可缺少的一部分，水果也是幼儿熟悉、喜欢的，同时水果也蕴含着丰富的教育资源。结合“秋天”这一季节的特征，根据小班幼儿的年龄特点和生活经验，我们开展了《可爱的秋天》这一主题活动。为了给幼儿提供直观、感性的认识，我们邀请大二的哥哥姐姐和我们一起到水果店买水果。在水果店里小朋友们一…

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200.第11周主题活动计划

　　2018/11/21 13:24:58

　　第十一周主题活动计划班级：小二班日期：11月12日～11月16日教师：夏爱红、许艺平保育员：牛芳对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.幼儿在吃水果时会说：“老师，这里面有种子。”2.幼儿对树叶飘落的现象感兴趣，在户外活动时能主动的和同伴玩树叶宝宝快快走，慢慢走的游戏。3.在早操放…

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