这次的活动,是小朋友第一次的写生活动,以小朋友自己观察,写生为主。活动前,给小朋友介绍了写生的方法,告诉他们今天要进行一瓶花的写生。小朋友都很观察的很仔细,在写生的时候,很多小朋友画的都很认真,连瓶子上的花纹都画了出来。但是也有很多小朋友不理解写生的真正意义,没有按照自己看到的一瓶花来画,而是凭空想象。在以后我们还会继续开展这样的活动。1.通过图片欣…
 |
周、日教育教学活动计划班级 : 大二班 时间: 3月13日 ~~ 3月17日 周次:第六周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师: 徐磊配班教师:刘金丽保育老师:杨燕燕本周工作重点:1. 了解小学生课间活动的内容,知道要合理地安排课间活动。2. 能认真倾听他人的想法并表达自己的意见。接待、劳动目标:主动和老师打招呼,主动签到,值日生按照自己的任务进行值日活动。快乐韵律内容:《… |
周、日教育教学活动计划班级 : 大二班 时间: 3月6日 ~~ 3月10日 周次:第五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师: 刘金丽配班教师:徐磊保育老师:杨燕燕本周工作重点:1. 能根据了解到的做小学生的要求,结合自己的优点和不足,用绘画制订出学做小学生的计划。2. 能根据画面猜测情节发展,想象人物之间的对话和心理活动,并用较连贯的语言表达。接待、劳动目标:主动和老师… |
为了更深入开展幼小衔接工作,让即将毕业的大班小朋友进一步了解小学生活,近距离感受小学的环境、课程设置、学习方式,减少对小学的陌生感、神秘感,幼儿园组织大班孩子,开展了“参观小学初体验,幼小衔接零距离”走进小学社会实践活动。
 |
周、日教育教学活动计划班级 : 大二班 时间: 2月27日 ~~ 3月4日 周次:第四周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师: 徐磊配班教师:刘金丽保育老师:杨燕燕本周工作重点:1. 初步了解小学的环境设施、上课的氛围、活动内容等,发现小学与幼儿园生活、学习不同。2. 对小学生活感兴趣,萌发对小学生活的向往之情。接待、劳动目标:主动和老师打招呼,主动签到,值日生按照自己的… |
今天要和弟弟妹妹一起玩游戏呢,你会怎么做一个合格的哥哥和姐姐呢?我们先从熟悉开始吧!
 |
开学啦,进入下半学期,孩子们来到班级玩着自己之前的玩具,有的和小伙伴一起玩耍,感觉相处的愉快!
 |
周、日教育教学活动计划班级 : 大二班 时间: 2月20日 ~~ 2月24日 周次:第三周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师: 刘金丽配班教师:徐磊保育老师:杨燕燕本周工作重点:1. 学会有表情的朗诵诗歌,进一步巩固对学习用品的认识,激发幼儿上小学的愿望。2. 能仔细观察,初步感知背书包的小学生不同角度的形象特征,并能绘画出简单的动态。接待、劳动目标:主动和老师打招呼,主… |
开学啦,孩子们对于新年有许多想分享的故事,有的孩子选择用创作来表达自己的心情。只见格格选择用粘土制作一个兔年的生肖挂饰,她选择了一个圆形的透明片做为底板,然后选择了白色和粉色粘土,先用白色粘土揉搓出一个小长条,然后粘贴在圆片周围,紧接着用粘土压出了一个长一点的“耳朵”,里面用粉色做出耳蜗,最后是小兔子的眼睛和嘴巴,眼珠里面用两个一大一小的白色粘土点缀…
 |
周、日教育教学活动计划班级 : 大二班 时间: 2月13日 ~~ 2月17日 周次: 第二周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:徐磊配班教师:刘金丽保育老师:杨燕燕本周工作重点:1.爱动脑筋,能尝试用多种方法解决学习中遇到的问题。2.能围绕一个话题进行讨论、语言连贯。接待、劳动目标:主动和老师打招呼,主动签到,并将个人物品摆放好。快乐韵律内容:《勇敢的鄂伦春》户外锻炼体… |
每页 10 条 共 43 页 计 429 条记录 首页 上一页 第 页 下一页 末页
|
|
|