幼儿社会交往能力的培养虽然离不开成人的培养，但是主要还是幼儿平时自身的体验和实践经验积累的结果，这是一个漫长的过程，主要通过同伴交往来实现。成功的同伴交往能促进幼儿的正确行为，从而进一步提高幼儿交往的技能。4——5岁的幼儿是获得有效交往技巧的关键期，良好的同伴交往有利于促进幼儿身心健康发展，有利于促进幼儿的社会性交往的发展，是幼儿社会化的重要途径。
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早操是幼儿一日生活中的一项集体活动，对幼儿体能锻炼及动作发展起着至关重要的作用。为了提高幼儿的早操质量，规范幼儿的早操动作，培养幼儿的早操兴趣，我们有计划、有目的地开展了本次早操比赛活动。本次活动调动幼儿对体育锻炼的积极性，培养幼儿良好的团队精神以及合作精神。为了这次早操展示我们班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间，老师们放弃了很多休息的时间，孩…
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“大带小”的幼儿园混龄活动，能让幼儿园里年长的孩子享受到当哥哥、姐姐的乐趣与责任;让年幼的孩子能感受到做弟弟、妹妹所获得的照顾、关怀和帮助，同时还能让大家相互学习知识和生活的技能。通过混龄游戏活动，让孩子们长期共同相处，可以让孩子们养成像兄弟姐妹一样相互爱护、相互学习、相互尊重的习惯。瞧！大二班的哥哥姐姐在吃完午饭后带我们小二班的弟弟妹妹一起散步啦！…
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| 周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：10月22日～～10月26日周次：第八周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：许艺平配班教师：夏爱红保育老师：牛芳本周工作重点：1.知道要和同伴友好相处，学习关心同伴。2.知道运动时要注意安全，懂得一些运动中自我保护的方法。接待、劳动目标：能够主动和老师、同伴打招呼，并照顾自己的动植物。快乐韵律内容：小毛驴户外锻炼体育活动内容… |
| 周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：10月15日～～10月19日周次：第七周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：夏爱红配班教师：许艺平保育老师：牛芳本周工作重点：1、感受老师的关爱，乐意亲近同伴，能接纳幼儿园关心自己的人，学会一些表达亲近的方法。2、初步学习使用与成人或同伴交往的礼貌用语，如:“老师好!””“老师早!”“对不起!”“没关系!”“谢谢!”等。接待、劳… |
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，我们幼儿园于10月12日组织了托、小、班的小朋友开展亲子秋游活动。亲子观看了有趣的马戏表演、参加了好玩的亲子游戏、欣赏了好看的美景。活动中，孩子们收获了！他们亲近了大自然、观看了小动物，他们经历了一次难忘而有趣的旅行、他们享受了与家长其…
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生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力”，是《纲要》对健康领域所提出的目标之一。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感，有自信心及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也产生深远的意义。但现在大部分的幼儿依赖性很强，生活自理能力差，以致不能很好的适应新环境。为了使今天的幼儿将来能成为未来祖国的栋梁，从小培养他们良好的生活自理能力是相当迫切和必…
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在不断提倡素质教育的今天，提高幼儿的生活自理能力非常重要。当今的幼儿基本是独生子女，家长对孩子各方面的投资越来越彩，却忽视孩子自理能力的培养。生活能力的培养贯穿在幼儿园的整个阶段，而抓好小班生活自理能力的培养具有更重要的意义。在著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做的原则”的指导下，小二班的老师针对本班幼儿的实际问题，生成了班本…
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《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况进行分析评价。”清荷幼儿园严格按照了《规程》中的要求，定期了解了幼儿的生长发育状况，掌握了幼儿园群体幼儿的生长发育水平。因为，孩子们的成长是每位家长最关心的事，同时也是我们清荷幼儿园的心头大事。早…
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著名教育家陶行知说：“小孩子最好的先生，不是你，也不是我，而是小孩子队伍中最进步的小孩子。”让幼儿教幼儿，这样幼儿更容易理解，是以小孩的思维教小孩子。让幼儿教幼儿，还能促进幼儿的交往能力的发展。《纲要》中指出：教师要创造机会，使幼儿能主动、友好的与他人交往，体验分享、互助、合作的快乐。10月9号的早晨，小二班与大二班的老师带领小朋友们在幼儿园户外进行幼…
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