在幼儿园的日常教学中，我们精心组织了一场以山芋为主题的活动，旨在通过多种形式的体验，激发幼儿对大自然的热爱和探索欲望，促进他们的全面发展。活动伊始，教师将一个个形态各异的山芋呈现在孩子们面前，引导他们用好奇的小手触摸山芋粗糙的外皮，感受其独特的质地。孩子们的眼睛里闪烁着新奇的光芒，叽叽喳喳地讨论着山芋的形状和颜色，这不仅锻炼了他们的观察力，还激发了他…
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| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 11月11日 ～～ 11月15日 周次：第十一周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：周璐花配班教师：杨丹丹保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.了解和熟悉幼儿园周围社区及社区人们的工作和我们的关系。2.能说出自己所居住的小区，知道小区周边的的环境等。接待、劳动目标：热情接待幼儿及家长，幼儿扶好扶手，自行上楼回教室。快乐韵律内容：两… |
本次带领孩子们开展纸杯花的制作活动。孩子们拿到纸杯后，小眼睛里满是好奇与期待。只见他们紧紧握着小剪刀，小心翼翼地将纸杯边缘剪出一个个细长条，专注的神情仿佛在完成一项重大使命。尽管有些孩子剪得不太整齐，但他们认真的模样可爱极了。剪好后，孩子们迫不及待地挑选彩笔，开始给纸杯上色。有的孩子选择了明亮的红色，用力地涂抹着，嘴里还念念有词：“我要做一朵大大的红…
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| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间：11月4日～～11月8日周次：第十周上午半日活动安排主班教师：杨丹丹配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.继续主题，有独立自主的意识，在遇到困难时能与同伴互相帮助，并想办法解决。2.能手口一致地正确点数7以内的数量，并能够按照其特征进行分类。接待、劳动目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。快乐韵律内容：… |
在幼儿园的一角，藏着一片令孩子们心驰神往的沙池乐园，那里是他们的专属欢乐天地。孩子们一踏入沙池，便如同脱缰的小马驹般欢腾起来。看，这边几个小朋友手持小铲子，兴致勃勃地开始了他们的“沙雕工程”。他们先是用铲子将沙子堆成一个个小山丘，随后精心雕琢，把山丘改造成形态各异的城堡模样。有的孩子专注于挖掘护城河，每一铲下去都带着十足的干劲，一心想要为城堡打造出最…
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| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间：10月28日～～10月31日周次：第九周上午半日活动安排主班教师：周璐花配班教师：杨丹丹保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.能积极探索使用一些与同伴合作游戏的方法，并用简单的语言表达活动中的心情。2.知道每个人都会遇到一些不开心的事情，学习调整自己的心情，懂得不去妨碍别人。接待、劳动目标：热情接待家长和幼儿，擦小椅子，值日生… |
在幼儿园的自然乐园中，阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片金色的光斑。孩子们围坐在草地上，周围是散落的形态各异的树叶，他们正沉浸在一场充满创意的树叶拼贴活动里。有的孩子精心挑选出几片大小适中的椭圆形树叶，拼出了小人的身体和脑袋，又用细细的树枝添上四肢，再用红色的花瓣点缀当作衣服，一个活泼的树叶小人便跃然眼前。旁边的孩子则用枫叶拼出了翩翩起舞的小人，金黄…
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| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 10月21日 ～～ 10月25日 周次：第八周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：杨丹丹配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.继续主题，能运用合适的语言表达自己对同伴的认识和喜爱，并会用较完整的语言描述自己与同伴交往中的趣事。2.有主动与人交往的意识，尝试运用多种方法了解、关心朋友。学习与人交往的正确方法。3.有独立… |
在幼儿园的露天角落，有一面属于孩子们的涂鸦墙，那是一方充满无限可能的创意天地。当孩子们手持五颜六色的画笔来到涂鸦墙前，他们的眼睛里闪烁着兴奋与期待的光芒。有的孩子稍作思考后，便大胆地用画笔蘸上鲜艳的颜料，在洁白的墙面上勾勒出一个大大的太阳，金色的光芒从太阳中心向四周发散，瞬间为这面墙增添了一抹明亮而温暖的色彩。旁边的小伙伴受到启发，用蓝色的颜料画出了…
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| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 10月14日 ～～ 10月18日 周次：第七周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：周璐花配班教师：杨丹丹保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.能运用合适的语言表达自己对同伴的认识和喜爱。2.能用请求、商量、结伴、介绍自己、交换玩具等交往方式与同伴共同游戏。接待、劳动目标：热情接待幼儿及家长，幼儿扶好扶手，自行上楼回教室。快乐韵律内… |
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