周、日教育教学活动计划班级:大一班时间:3月10日 ~~ 3月15日 周次:第五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:秦晴配班教师:刘玉枝保育老师:杨信燕本周工作重点:1.了解人们在春天里的活动,能够共同制定春天的活动计划。2.知道惊蛰节气的由来及习俗。接待、劳动目标:幼儿能主动跟老师和同伴问好,值日生能做好相关的值日工作。快乐韵律内容:《勇敢的鄂伦春》户外锻炼体… |
教室里,孩子们手握毛笔,蘸着墨汁在宣纸上轻轻点染。有的用浓墨画出歪歪扭扭的树干,再用淡墨晕染出蓬松的树冠,笑着说这是“会跳舞的大树”;有的用清水混着墨汁,涂出一大片深浅不一的“云朵山”,又用朱砂红点上几簇桃花,像撒了一把星星。宣纸吸饱墨色,晕开毛茸茸的边,墨香混着欢笑声在空气里飘散,每一幅画都歪歪扭扭却生机勃勃——这是孩子们用墨色编织的童话,藏着对世…
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周、日教育教学活动计划班级:大一班时间:3月3日 ~~ 3月7日 周次:第四周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:刘玉枝配班教师:秦晴保育老师:杨信燕本周工作重点:1.了解人们在春天里的活动,能够共同制定春天的活动计划。2.知道惊蛰节气的由来及习俗。接待、劳动目标:幼儿能主动跟老师和同伴问好,值日生能做好相关的值日工作。快乐韵律内容:《勇敢的鄂伦春》户外锻炼体育… |
活动室里,小朋友们忙着创作撕贴画《春山》。小手抓起彩纸,轻轻一撕,或成不规则的“山石”,或变细细的“树枝”。在纸上拼出春山模样。有的孩子让绿色纸屑铺满山坡,当作刚冒芽的青草;有的用浅蓝、白色撕出云朵,飘在山巅。还有孩子添上小花、小树,说这是春天爬山时看到的风景。每一张撕贴画,都是孩子眼里独特的春山,碎纸片里藏着对春天、对大山的喜爱,小手撕出的不仅是画…
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周、日教育教学活动计划班级:大一班时间:2月24日 ~~ 2月28日 周次:第三周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:秦晴配班教师:刘玉枝保育老师:杨信燕本周工作重点:1.能主动观察、发现自然界初春时节的变化,体验发现的喜悦。2.喜爱春天,加深对春天的了解和认识,感受春天的美。接待、劳动目标:幼儿能主动跟老师和同伴问好,值日生能做好相关的值日工作。快乐韵律内容:《… |
阳光暖暖的午后,大一班的小朋友们来到小菜园。大家分工合作,有的拿着小锄头除草,把藏在菜苗间的野草“揪”出来;有的认真松土,让泥土变得松松软软。接着,小心翼翼把菜苗放进挖好的小坑,埋土、浇水,动作不算熟练,却满是专注。没人喊累,看着小菜园里排列整齐的菜苗,小朋友们笑啦。这小小的种菜行动,藏着他们对自然的好奇,也让大家懂得,付出劳动,就能期待收获的美好。…
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周、日教育教学活动计划班级:大一班时间:2月17日 ~~ 2月21日 周次:第二周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:刘玉枝配班教师:秦晴保育老师:杨信燕本周工作重点:1.观察了解人们在春天里活动的丰富多彩,发现季节的变化与动植物与人们的关系。2. 学习新操,布置班级环境、各区域材料,加强班级幼儿安全教育。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,幼儿主动与老师打招呼,… |
周、日教育教学活动计划班级:大一班 时间: 2月13日 ~~ 2月14日 周次:第一周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:秦晴 配班教师:刘玉枝保育老师:杨信燕本周工作重点:1.了解幼儿假期生活,讲述自己在假期中愉快的事情和经历。2.学习新操,布置班级环境、各区域材料,加强班级幼儿安全教育。接待、劳动目标:自主签到,值日生分工合作进行劳动。快乐韵律内容:《勇敢的鄂伦春… |
周、日教育教学活动计划班级 :大一班 时间: 1月13日 ~~ 1月17日 周次:第二十周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:刘玉枝配班教师:秦晴保育老师:杨信燕本周工作重点:1.复习之前的主题内容,加深孩子的学习印象。2.临近放假,了解寒假中应注意的安全和卫生,安抚幼儿兴奋情绪,并提高幼儿的安全意识。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,幼儿主动与老师打招呼。快乐韵… |
在户外游戏时,一场别开生面的刺绣体验活动正悄然展开,孩子们将在穿针引线间,触摸传统刺绣艺术的温度。提前准备好了色彩斑斓的绣线、小巧的绣针和柔软的绣布,摆放在桌上,瞬间吸引了孩子们好奇的目光。老师先展示了几幅精美的刺绣作品,有娇艳欲滴的花朵、活灵活现的小动物,孩子们忍不住凑近观赏,惊叹声此起彼伏。随后,老师开始耐心讲解刺绣的基本针法和注意事项:“小朋友…
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