开学我们就和孩子们一起商量着种什么,现在我们种植的萝卜都已经长大了,叶子很长很长,所以我们决定了要和孩子们一起分享种植园地第一次的收获。11月3号上午,我们带着孩子们来到种植园地里来拔萝卜秧子,拔之前和小朋友讨论我们应该怎么拔,从哪里拔,让他们知道拔萝卜秧子要从根部拔,拔的时候要选择秧子多密的地方拔,这样拔最好。 人多力量大,不一会,我们就采了满满的一篮…
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第十一周周主题活动计划班级:大二班日期:11月6日~11月10日教师:杨丹丹、戈家玲、王睿文保育员:杜红霞对幼儿的评价(我了解到幼儿的什么)制定的目标(我希望他们身上发生什么)计划使用的策略(为达到目标我的策略是什么)主题活动1、进入主题前,调查问卷上有关于少数民族的小调查,幼儿在家长的帮助下大致了解了一些少数民族。2、幼儿已经知道中国有56个民族,知道自己是… |
第十周周主题活动计划班级:大二班日期:10月30日~10月3日教师:王睿文杨丹丹戈家玲保育员:杜红霞对幼儿的评价(我了解到幼儿的什么)制定的目标(我希望他们身上发生什么)计划使用的策略(为达到目标我的策略是什么)主题活动进入《中国娃》主题的第一阶段我们进入了中国京剧,我们进行了对京剧脸谱、服饰、妆容的认识。孩子们有兴趣了解中国京剧故事和京剧人物。通过各种活… |
周、日教育教学活动计划班级:大二班时间:10月23日~~10月27日周次:第九周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:戈家玲配班教师:杨丹丹王睿文保育老师:杜红霞本周工作重点:1、进入《我是中国娃》主题,感受国粹艺术的悠久历史,丰富内涵。2、进一步深入了解京剧,感受京剧的魅力。接待、劳动目标:幼儿能主动用抹布将小椅子擦干净,给植物浇水。快乐韵律内容:金孔雀轻轻跳户… |
周、日教育教学活动计划班级:大二班时间:9月18日~~9月22日周次:第四周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:杨丹丹配班教师:戈家玲 王睿文保育老师:杜红霞本周工作重点:1、乐于寻找、发现生活中常见的标志,初步了解标志的含义,感知标志与人们生活的密切关系。2、能较清楚、连贯地讲述自己发现的标志的过程与想法。接待、劳动目标:幼儿能主动用抹布将小椅子擦干净。快乐韵… |
周、日教育教学活动计划班级:大二班时间:9月11日~~9月 15日 周次:第三周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:戈家玲配班教师:王睿文杨丹丹保育老师:杜红霞本周工作重点:1、适应幼儿园大班的生活学习环境,加强与集体、同伴间的交流。2、继续开展主题《标志世界》,丰富区域材料,开展区域活动。接待、劳动目标:主动和老师、同伴问好,能够自己擦自己的小椅子,值日生做好… |
周、日教育教学活动计划班级:大二班时间:9月4日~~9月8日周次:第二周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:杨丹丹配班教师:戈家玲王睿文保育老师:杜红霞本周工作重点:1、帮助幼儿调整状态,尽快适应幼儿园的作息时间。2、幼儿学习新早操。接待、劳动目标:用抹布擦小椅子和玩具柜。快乐韵律内容: 白兰鸽户外锻炼体育活动内容:高空勇士、我是小小兵、开坦克、袋鼠跳、穿越烽… |
周、日教育教学活动计划班级:大二班时间:9月1日周次:第一周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:王睿文配班教师:杨丹丹戈家玲保育老师:杜红霞本周工作重点:1、帮助幼儿熟悉适应幼儿园环境、加强与集体、同伴间的交流,关注插班新生。2、进入主题《标志世界》,初步了解标志的含义,感知标志与人们生活的密切关系。接待、劳动目标:主动和老师、同伴问好,能够自己擦自己的小… |
周、日教育教学活动计划班级:中二班时间:6月26日~~6月30日周次:第二十周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:杨丹丹配班教师:王晗保育老师:牛芳本周工作重点:1、复习本学期学习内容,讨论自己的暑期安排。2、收拾整理班级物品资产。接待、劳动目标:热情的和老师、同伴打招呼,做好值日生。快乐韵律内容:《小叮当》户外锻炼体育活动内容:丛林探险、踩高跷、拉力器、套圈… |
周、日教育教学活动计划班级:中二班时间:6月5日~~6月9日 周次:第十九周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:王晗配班教师:杨丹丹保育老师:牛芳本周工作重点:1、能够运用多种方式表现南京的建筑。2、能够复述这学期所学过的知识。接待、劳动目标:主动和老师打招呼,愿意为班级进行擦桌椅、浇花等活动。快乐韵律内容:小戏迷户外锻炼体育活动内容:丛林探险、踩高跷、拉力器… |
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