| 周、日教育教学活动计划班级:中一班时间:9月25日 ~~ 9月28日 周次:第四周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师: 刘玉枝配班教师: 秦晴保育老师: 杨信燕本周工作重点:1.能够跟着音乐做动作,清楚地知道自己的队形变化。2.知道照顾自然角的植物,争当班级小主人。3.引导幼儿了解在国庆假期时的安全教育。接待、劳动目标:热情接待幼儿与家长,主动擦拭班级桌子椅子和玩具柜。… |
| 周、日教育教学活动计划班级:中一班时间: 9月18日 ~~ 9月22日 周次:第三周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:秦晴配班教师: 刘玉枝保育老师:杨信燕本周工作重点:1.有做中班小朋友的光荣感和自豪感,愿意做自己力所能及的事情和为班级服务。2.能用自然的声音演唱,喜欢参与律动活动,并能根随音乐合拍动作。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,提示幼儿擦拭桌椅。 快… |
| 周、日教育教学活动计划班级:中一班时间: 9月11日 ~~ 9月15日 周次:第二周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师: 刘玉枝配班教师:秦晴保育老师:杨信燕本周工作重点:1.有做中班小朋友的光荣感和自豪感,愿意做自己力所能及的事情和为班级服务。2.能用自然的声音演唱,喜欢参与律动活动,并能根随音乐合拍动作。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,提示幼儿擦拭桌椅。 快… |
| 周、日教育教学活动计划班级:中一班时间: 9月4日 ~~ 9月8日 周次:第一周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:秦晴配班教师:刘玉枝保育老师:杨信燕本周工作重点:1.了解班级新环境,加强幼儿常规教育,知道在新环境中一个接着一个慢慢走,不跑动。2.能主动参与选组活动,认识自己的组别。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,幼儿主动擦拭桌椅。 快乐韵律内容:哆来咪晨… |
| 周、日教育教学活动计划班级:小一班 时间: 6月12日 ~~6月16日 周次:第十九周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:秦晴配班教师:刘玉枝保育老师:杨信燕本周工作重点:1.知道自己快要升中班了,有升中班的积极愿望。2.知道六月的第三个星期天是父亲节,能用简短的语言介绍爸爸,并为爸爸庆祝节日。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,擦拭自己的小椅子,观察植物生长情况… |
| 周、日教育教学活动计划班级:小一班时间: 6月5日 ~~ 6月9日 周次:第十八周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:刘玉枝配班教师:秦晴保育老师:杨信燕本周工作重点:1.学习儿歌,会扩充儿歌内容,巩固认识六个宝的作用。2.认识脚的各个部分名称,知道小脚的作用。知道简单的保护自己小脚的方法。接待、劳动目标:礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。快乐韵律内容:小白鸽… |
| 周、日教育教学活动计划班级:小一班 时间: 5月22日 ~~5月26日 周次:第十七周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:秦晴配班教师:刘玉枝保育老师:杨信燕本周工作重点:1.了解各种感官的重要性,学习简单的保护感官的方法。2.感受气味的多样性,能大胆地用语言描述自己的发现。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,擦拭自己的小椅子,观察植物生长情况。快乐韵律内容:《亲… |
| 周、日教育教学活动计划班级:小一班时间: 5月22日 ~~ 5月26日 周次:第十六周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:刘玉枝配班教师:秦晴保育老师:杨信燕本周工作重点:1.了解各种感官的重要性,学习简单的保护感官的方法。2.学习对唱的形式演唱歌词,能分辨音乐上行和下行,并大胆的用动作表现音乐内容。接待、劳动目标:礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。快乐韵律内容… |
| “共生”课程第十四周生成主题活动周计划班级:小一班 日期:5月8日~5月12日 教师:刘玉枝、秦晴保育员:杨信燕对幼儿的评价(我了解到幼儿的什么)制定的目标(我希望他们身上发生什么)计划使用的策略(为达到目标我的策略是什么)主题活动1.小朋友们发现车子有轮子可以滚动才好玩。2.小朋友们发现了不同的车子轮子的大小、厚度以及花纹都不相同,这个发现让小朋友们开心不已… |
| 周、日教育教学活动计划班级:小一班 时间: 5月15日 ~~5月19日 周次:第十五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:秦晴配班教师:刘玉枝保育老师:杨信燕本周工作重点:1.进入新主题《我有六个宝》,初步感知“五官”,知道眼、耳、口、鼻、手和脚是人认知周围环境的工具。2.初步了解各种感官的用途,知道它们的重要性。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,观察植物生长情… |
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