刘芳博客

　　博文

　　2022/5/27 9:47:11

　　周、日教育教学活动计划班级：大三班时间：5月30日～～ 6月2日周次：第十六周上午半日活动安排主班教师：杨丹丹配班教师：刘芳保育老师：牛芳本周工作重点：1.通过丰富的活动让幼儿感受六一儿童节的快乐氛围，积极参与集体活动，大胆地展现自我。2.知道农历五月初五是我们中国特有的民间传统节日“端午节”，了解端午节的由来和习俗。接待、劳动目标：和老师热情的问好…

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52.第十五周周计划

　　2022/5/20 9:45:46

　　周、日教育教学活动计划班级：大三班时间： 5月23日～～ 5月27日周次：第十五周上午半日活动安排主班教师：刘芳配班教师：杨丹丹保育老师：牛芳本周工作重点：1.幼儿感受毕业日期的临近，通过不同形式表达自己的毕业感受。2.爱护，热爱帮助自己快乐成长的人，表达自己对幼儿园的热爱之情。接待、劳动目标：热情接待幼儿与家长，主动签到、值日生做值日。快乐韵律内…

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53.第十四周周计划

　　2022/5/13 9:54:01

　　周、日教育教学活动计划班级：大三班时间：5月16日～～ 5月20日周次：第十四周上午半日活动安排主班教师：杨丹丹配班教师：刘芳保育老师：牛芳本周工作重点：1.能围绕话题进行谈话，引发幼儿在小中班时的情景，出发对幼儿园的美好记忆。2.能用多种方式（齐唱、领唱、接唱）演唱歌曲，用美好的歌声抒发对幼儿园和教师的感情。接待、劳动目标：和老师热情的问好，主动整…

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54.第十三周周计划

　　2022/5/6 9:42:41

　　周、日教育教学活动计划班级：大三班时间： 5月9日～～ 5月13日周次：第十三周上午半日活动安排主班教师：刘芳配班教师：杨丹丹保育老师：牛芳本周工作重点：1.回忆在幼儿园的三年时光，体验成长的快乐。2.体验幼儿园工作人员对自己的关心和爱护，感恩帮助自己快乐成长的人。接待、劳动目标：按时入园，主动刷卡，热情与老师打招呼，擦拭自己的小椅子和桌子。快乐…

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55.第十二周周计划

　　2022/5/5 9:39:11

　　周、日教育教学活动计划班级：大三班时间：5月5日～～ 5月7日周次：第十二周上午半日活动安排主班教师：杨丹丹配班教师：刘芳保育老师：牛芳本周工作重点：1.进入新主题《再见了，幼儿园》，回忆在幼儿园的三年时光，体验成长的快乐。2.能围绕话题进行谈话，会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。接待、劳动目标：和老师热情的问好，主动整理好自己的物品,记…

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56.第十一周周计划

　　2022/4/22 9:37:06

　　周、日教育教学活动计划班级：大三班时间： 4月25日～～ 4月29日周次：第十一周上午半日活动安排主班教师：刘芳配班教师：杨丹丹保育老师：牛芳本周工作重点：1.复课后，继续开展《准备上小学》主题，进一步了解上小学所需要做的准备。2.对幼儿进行“五一”假期安全教育。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼，开开心心入园。快乐韵律内容…

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57.第五周周计划

　　2022/3/11 9:34:16

　　周、日教育教学活动计划班级：大三班时间：3月14日～～ 3月18日周次：第五周上午半日活动安排主班教师：刘芳配班教师：杨丹丹保育老师：牛芳本周工作重点：1.能根据了解到的做小学生的要求，结合自己的优点和不足，制定出学做小学生的计划。2.能绘画出小学生背书包上学的简单动态。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿用抹布擦拭自己的小椅子。快乐韵律内容…

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58.留住春天的小美好

　　2022/3/8 11:13:45

　　春天的风像温柔的手，轻轻抚摸着花草树木，为大地带来了新的生命。今天我们迎着春风来到户外的种植园地里，上学期的白菜已经开花了，不能吃了，我们要重新开始播种啦！你看，种植园地里，我们班的白菜都长出来高高的径，开出了黄黄的小花，真是美极了。马上我们的地就要重新播种新的蔬菜了，小朋友很快的就将种植园地收拾干净呢！那～这些小花丢了真可惜，我们可以拿到班级里做装…

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59.第四周周计划

　　2022/3/4 10:02:35

　　周、日教育教学活动计划班级：大二班时间：3月7日～～ 3月11日周次：第四周上午半日活动安排主班教师：杨丹丹配班教师：刘芳保育老师：牛芳本周工作重点：1.了解三八节的来历和意义，能用绘画、手工等方式表达对妈妈的爱，萌发感恩之情；2.收集自己有关小学的疑问并记录，在参观小学活动中解决自己的的问题。接待、劳动目标：在晨检后，自己就拿好门禁卡，在门口和老…

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60.第三周周计划

　　2022/2/25 10:01:08

　　周、日教育教学活动计划班级：大三班时间：2月28日～～ 3月4日周次：第三周上午半日活动安排主班教师：刘芳配班教师：杨丹丹保育老师：牛芳本周工作重点：1.在日常中多与幼儿谈论小学生活，帮助幼儿做好入学前心理及物质准备工作。2.引导幼儿练习整理书包，知道自己整理物品。接待、劳动目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼，开开心心入园。快乐韵律内…

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