| 周、日教育教学活动计划班级：小一班时间： 4月22日 ～～ 4月26日 周次：第十周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：顾月配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1、用多种词汇描述春天的景象，会复述简短的故事。2、有初步的保护环境意识，爱护花草树木以及小动物。接待、劳动目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。快乐韵律内容：亲亲小兔子户外锻炼体育活动内容… |
积木是孩子们最喜欢的玩具之一。瞧，孩子们正在建构区里搭积木呢~有的孩子用堆高的方式垒出一个高高的大楼；有的孩子将积木首尾相接摆出长长的路；还有的孩子用围合的方式搭建出了“城堡”……建构游戏可以让孩子们展开丰富的想象力，激发他们的创作欲望。在集体的环境中进行建构游戏，还可以促进孩子间的交往与合作，提高协作能力和社交能力。
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春天，最美的地方莫过于花草地啦。在今天的美术活动中，孩子们欣赏感受了花朵丰富的颜色和花草地的勃勃生机。创作时间到了，我们用彩色的纸撕出五颜六色的花朵，还有绿色的水彩笔添画了花杆和绿油油的小草……您可以带领孩子去花草地，观察其多样的色彩，感知花草地的样子，积累活动经验。
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| 周、日教育教学活动计划班级：小一班时间：4月15日 ～～ 4月19日 周次：第九周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：周璐花配班教师：顾月保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.观察春天特有的季节特征，通过自己的手工表现春天。2.会复述简短的故事，能够用多种词汇描述春天的景象。接待、劳动目标：向老师问好，能够主动刷卡，擦小椅子。快乐韵律内容：《亲亲小兔子》户外锻炼体育活… |
今天爸爸妈妈也和我们一起上幼儿园啦！我们能够自主换鞋子、吃点心，开心的晨锻、玩游戏，认真的做出来漂亮的迎春花………快来一起看看吧
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| 周、日教育教学活动计划班级：小一班时间： 4月8日 ～～ 4月12日 周次：第八周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：顾月配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1、尝试用多种方式大胆表现春天的美丽景色，如：花、草、树木、小动物等。2、会扮演故事中的角色进行情境对话。接待、劳动目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。快乐韵律内容：亲亲小兔子户外锻炼体育… |
春天来了，可爱的小鸡来到草地上觅食～孩子们尝试用水粉画表现小鸡，能用大小两个圆初步拓印出小鸡的外形与动态，在适当部位添画鸡嘴和鸡爪。孩子们欣赏着自己的作品，不禁感叹：“我的小鸡也太可爱了吧！”
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| 周、日教育教学活动计划班级：小一班时间： 4月1日 ～ 4月7日 周次：第七周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：周璐花配班教师：顾月保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.用多种词汇描述春天的景象，会复述简短的故事。2.有初步的保护环境意识，爱护花草树木以及小动物。接待、劳动目标：向老师问好，能够主动刷卡，擦小椅子。快乐韵律内容：《亲亲小兔子》户外锻炼体育活动内容：爬… |
风是春天的信使把路上的花儿和小草叫醒春光正盛，万物如新生今天要像云朵一样自由正是踏春好时节让我们即刻出发去和春天撞个满怀
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| 周、日教育教学活动计划班级：小一班时间： 3月25日 ～～ 3月29日 周次：第六周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：顾月配班教师：周璐花保育老师：杨燕燕本周工作重点：1.喜欢接触大自然，有意识的观察春天的变化，初步感受春天的美好。2.做好春游活动的准备及安全教育工作。接待、劳动目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。快乐韵律内容：小鼓和大鼓户外锻炼体育活动内… |
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