| 周、日教育教学活动计划班级：小二班时间：11月20日～～11月24日周次：第十二周上午半日活动安排主班教师：代娜配班教师：王媛媛保育老师：殷萍本周工作重点：1.学习用简单的形容词描述水果的主要特征，愿意表达自己的感受。2.能用语言正确描述上、下、里、外空间方位。接待、劳动目标：主动问好，主动签到、擦拭自己的小椅子。快乐韵律内容：《小红花》户外锻炼体育活动内容：玩… |
书是宝贝们最好的伙伴，为了让大家多读书，感受书本带来的乐趣，我们带着宝贝们来到图书室。宝贝们纷纷选择自己最爱的图书，与班级的小伙伴分享、交流。希望每个宝贝都能养成良好的阅读习惯，享受阅读，爱上阅读。希望家长们在家也能坚持每天百忙之中抽出15分钟，陪孩子一起读书，享受美好的亲子阅读时光，让宝宝真正爱上阅读！
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| 周、日教育教学活动计划班级：小二班时间： 11月13日 ～～ 11月17日 周次：第十一周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：王媛媛配班教师：代娜保育老师：殷萍本周工作重点：1.欣赏多种水果的造型和色彩，学习运用泥工、撕贴、压印等形式表现一些水果。2.能按照大小标记将水果进行分类。接待、劳动目标：主动问好，主动签到、擦拭自己的小椅子。快乐韵律内容：《小红花》户外锻炼体… |
赴一场秋天的约会天空很蓝，太阳很暖带着一群小可爱去秋游啦🥳寻找秋天，感受大自然体验集体同游的快乐愿你们一直无忧无虑，快乐成长！
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| 周、日教育教学活动计划班级：小二班时间： 11月6日 ～～ 11月10日 周次：第十周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：代娜配班教师：王媛媛保育老师：殷萍本周工作重点：1.知道本周三要去秋游，在秋游时应该注意的事情，有初步自我保护意识。2.同伴交流自己喜欢的水果，说一说自己喜欢水果的外形特征。接待、劳动目标：热情主动的与幼儿问好，进班后幼儿自己擦擦小椅子。快乐韵律… |
今天的户外活动游戏开始了，今天我们增加了新玩具推车轮，很多宝贝都跃跃欲试，爱不释手。同时有部分小朋友能在老师需要指导下，跟同伴轮流着玩，都很棒哦！在日常的生活中，爸爸妈妈可以多带宝贝进行户外活动，如小区里的公共健身器材、跑步、骑车（平衡车、儿童单车）；在玩的过程也可以多鼓励幼儿与同龄人交流。
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| “共生”课程第九周生成主题活动周计划班级：小二班日期：10月30日～11月3日教师：王媛媛、代娜保育员：殷萍对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.轩轩哭着来上幼儿园，小希赶忙过来安慰他：“轩轩，不要哭了，爸爸妈妈放学就来接我们回家了。”一一听到了也来安慰他：“爸爸妈妈要去上… |
角色区一直是宝宝们很喜欢玩的一个区域，虽然他们有了一定的角色意识，去扮演“爸爸”“妈妈”和“医生”等这样的一些他们比较熟悉的角色，但是在游戏中，独自摆弄玩具的现象还是比较多，有些宝宝虽然也有和同伴一起玩的意愿，但是生活经验显得也没那么丰富，当老师介入参与游戏后，明显能感觉情境更丰富了。丰富的游戏情节，能促进宝宝的语言、社会等多方面的发展。这个年龄段的…
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| “共生”课程第八周生成主题活动周计划班级：小二班日期：10月23日～10月27日教师：代娜、王媛媛保育员：殷萍对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.我们班部分小朋友能够邀请好朋友一起玩游戏，游戏时能体会到和好朋友一起玩的乐趣。2.他们在一起玩的过程中也会遇到一些问题。最近总是听… |
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