| “共生”课程第七周生成主题活动周计划班级：中二班日期：10月16日～10月20日教师：孔健、凌文文 保育员：刘燕 对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.幼儿对我居住的地方周围的超市、蛋糕店、菜场等这些地方有了一定的认识和了解，这是他们生活中最常见的。2.我们也通过一些活动帮助幼儿… |
| “共生”课程第周生成主题活动周计划班级：中二班日期10月9日～10月13日教师：凌文文、孔健 保育员：刘燕 对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.通过谈话等活动幼儿基本了解自己所居住地方的名称及基本的公共设施，对小区及门牌号有一定的了解。2.幼儿在日常生活中经常能接触到小区内部… |
| “共生”课程第周生成主题活动周计划班级：中二班日期10月7日～10月8日教师：孔健、凌文文 保育员：刘燕 对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.上个礼拜搭建了一个星期的房屋，对房屋也有初步的认识和了解，幼儿也纷纷说到：“这是我的家，这是我家旁边的超市，这是我家的停车场等等。”… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中二班时间： 9月25日 ～～ 9月28日 周次：第四周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：凌文文配班教师：孔健保育老师：刘燕本周工作重点：1.能参与集体讨论，大胆地说出自己的想法并验证。2.了解本周的节日，知道中秋节、国庆节的传统知识，感受节日的喜悦。3.按计划做值日生，做到每天认真打扫，有为集体服务的成就感、自豪感。接待、劳动目标：开心… |
| 周、日教育教学活动计划班级：中二班时间： 9月18日 ～～ 9月22日 周次：第三周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：孔健配班教师：凌文文保育老师：刘燕本周工作重点：1.知道自己是班级的小主人，乐意为班级服务。2.自己能够做很多事情，有帮助班级的、有帮助家人的，为自己长大了而自豪。接待、劳动目标：主动跟老师和小朋友打招呼并进行签到活动，进入教室用毛巾擦小椅子。快乐… |
区域活动对儿童学习与发展具有独特价值，促使幼儿在自然、自由、自主、快乐的氛围中健康成长。幼儿根据自己的兴趣需要和发展水平，选择区域、选择材料、选择玩法、能大胆与同伴交流，老师在观察了解幼儿活动的基础上因势利导，促进幼儿在原有水平上有所提高实现“玩中学”、“做中学”。让我们来到小小区域世界，一起欣赏他们的精彩瞬间吧！
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| 周、日教育教学活动计划班级：中二班时间： 9月11日 ～～ 9月15日 周次：第二周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：凌文文配班教师： 孔健保育老师： 刘燕本周工作重点：1.通过语言、动作等多种方式探索、表达自己的想法和发现，敢于主动感受与尝试。2.了解自己的户外活动组别，愿意学做早操，能按口令做动作并基本到位。3.能用自然的声音演唱歌曲，有做中班小朋友的自豪感和光荣… |
今天以后，我们都是中班小朋友啦 。到了中班，我们的签到也发生了一点改变，小朋友们根据当天的心情选择不同的心情标记粘贴到属于自己的一周签到牌上，不仅能表示来到幼儿园的心情，而且能看到连续的入园和缺勤情况哦，期待看到孩子们满满五天的笑脸~爸爸妈妈们也要准时送小朋友入园，一起做中班哥哥姐姐啦！
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| 周、日教育教学活动计划班级：中二班时间： 9月4 日 ～～ 9月8日 周次：第一周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：孔健配班教师：凌文文保育老师：刘燕本周工作重点：1.稳定个别幼儿的情绪，帮助幼儿适应新的班级环境。2.知道自己升中班了，有当哥哥姐姐的自豪感。接待、劳动目标：主动跟老师和小朋友打招呼并进行签到活动，进入教室用毛巾擦小椅子。快乐韵律内容：哆来咪晨间锻… |
最想给幼儿园庆祝生日的方式还有一个，那就是做生日面。小朋友和老师分工合作，老师裁板子，画碗和贴面条，孩子们做配菜和装饰碗，在我们分工合作下不一会一个大碗生日面就做好啦，小朋友还在区域的时候做了一些小碗的生日面。
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