| “共生”课程第七周生成主题活动周计划班级：小二班日期：10月16日～10月20日教师：王媛媛、代娜保育员：殷萍对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.我们班的娃娃家很受小朋友的喜欢，每天都会有很多的小朋友加入。他们在游戏中说的最多是我喜欢XX小朋友，因为她和我在在一组吃饭、一起玩… |
| “共生”课程第六周生成主题活动周计划班级：小二班日期：10月9日～10月13日教师：代娜、王媛媛保育员：殷萍对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.我们班大多数的小朋友们能适应并喜欢幼儿园的生活，愿意加入同伴的游戏中，能够用简单语言表达自己想要跟“你”的想法。2.小朋友能表达自… |
为了让孩子知道班级游戏区的内容，以及各个游戏区在班级的位置，初步掌握并遵守游戏区的规则，我们设计了本次活动。孩子在开学初期已经有了在游戏区里玩的经验，老师也拍摄过孩子在各游戏区活动的照片。这时候可以和孩子一起说一说：我们班有哪些有趣的游戏，它们在哪里？然后和孩子们一起在教室里寻找相应的游戏区，并且讨论这个区域可以怎么玩，最后按照最新的约定在这个区域里…
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国庆节是我们祖国妈妈的生日！为了庆国庆，老师给我们播放了一个节日短片，我们看到了好多的解放军叔叔，他们穿着整齐的军装，真威武呀！还看到了鲜艳的五星红旗，伴随着雄壮的国歌声，缓缓上升！我们的祖国妈妈真是太伟大了！祖国妈妈，我们爱您！爸爸妈妈在国庆节当天，可以带宝宝走出家门，感受国庆节的欢乐气氛，丰富宝宝的阅历。
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| 周、日教育教学活动计划班级：小二班时间： 10月1日 ～～ 10月8日 周次：第五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：王媛媛配班教师：代娜保育老师：殷萍本周工作重点：1.初步感受歌曲旋律，尝试用动作帮助记忆歌词，并根据歌词内容进行表演。2.能主动地去找自己喜欢的小朋友进行初步的交往。接待、劳动目标：会用礼貌用语和老师说“老师早”，主动拿毛巾擦拭自己的小椅子。快乐韵… |
瞧，宝贝们都在干什么呢？原来是在探索新朋友——油画棒呀。 “这是什么颜色？真好看！”“我们在纸上画一面就知道了。 小爱兴奋地指着画纸说：“老师，看我画的皮球、汽车。宝贝们兴奋地画着，聊着……宝贝们，在你们的手中，油画棒可以变出很多美丽的图画，记得好好爱护它们，轻拿轻放，用完以后及时收好哦。 在家里，爸爸妈妈可以为宝贝准备一个自由作画的空问，提供较大…
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| 周、日教育教学活动计划班级：小二班时间： 9月25日 ～～ 9月28日 周次：第四周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：代娜配班教师：王媛媛保育老师：殷萍本周工作重点：1.知道中秋节是我们的传统节日，吃月饼是中秋节的重要活动。2.幼儿逐渐对幼儿园产生亲切感，能高高兴兴上幼儿园，乐意与同伴交往。接待、劳动目标：引导幼儿有序入园，热情主动的与幼儿问好。快乐韵律内容：小星… |
| 周、日教育教学活动计划 班级：小二班时间： 9月18日 ～～ 9月22日 周次：第三周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：王媛媛配班教师：代娜保育老师：殷萍本周工作重点：1.知道每天入园时要把自己的小姨子擦干净。2.愿意参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣。接待、劳动目标：有礼貌地打招呼，主动擦拭小椅子。快乐韵律内容：《小星星》户外锻炼体育活动内容：玩球、玩圈、摇摇… |
刚入园，有的宝宝会因为不适应而不愿意吃，有的宝宝会因为挑食而吃不完，有的还会等着老师来喂……所以，让宝宝愿意并学会自己吃饭是适应期的重要内容。老师每天都会向宝宝介绍好吃有营养的饭菜的名字，鼓励宝宝一口饭一口菜细嚼慢咽，引导宝宝饭后把餐具放到指定的地方去，及时对宝宝的行为进步给予鼓励反馈。养成进餐好习惯，是需要日复一日坚持下去的，爸爸妈妈要相信我们哦！…
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今天我们准备了好多小圆圈，猜猜要做什么呢？哈哈，快跟着宝宝们一起来看看吧~老师给每个宝宝一个圈，在老师的启发下，小家伙们探索着怎样让圆圈动起来。有的宝宝把圆圈拿起来扔出去；有的宝宝拿着圆圈跑……在老师的提示下，宝宝们试着把圆圈竖起来，小心翼翼地向前推，呀！圆圈“跑”起来啦！宝宝们兴奋起来，纷纷尝试着让圆圈能滚动起来；待熟练后，两个宝宝一组进行游戏：你…
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