夏爱红博客

　　博文

　　2021/4/12 9:29:31

　　第八周周主题活动计划班级：大二班日期：4月12日～4月16日教师：曹静、夏爱红保育员：周云对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动最近在班上跟孩子们说了要拍毕业照的事情，孩子们知道很快就要毕业了，有的孩子还说：“上完幼儿园我就要回老家了，我的老家很远。”等话语，表现出了对幼儿园…

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82.亲亲自然快乐成长

　　2021/4/9 10:25:28

　　春暖花开，万物复苏，正值踏青好时节。4月9日，为了让孩子们感受春天的美好，激发孩子们热爱大自然的情感，我们来到了玄武湖进行了春游活动。一路上，孩子们不仅在老师的带领下欣赏着公园里绿绿的树木，美丽的小花。而且在老师的组织下还玩了许多好玩的娱乐项目，兴奋之情溢于言表。 “喀嚓”声中，一张张笑脸、一个个身影、一幅幅全家福都定格在美丽的照片内，我们的春游活动…

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83.搭建的立交桥

　　2021/4/8 10:04:10

　　今天，我们大厅搭建的主题是《立交桥》，在搭建活动开始之前，小朋友们在教室里观看了立交桥的侧面、上面、局部等图片，看完图片后，大家开始分小组画立交桥的设计图。在整个搭建的过程中，孩子们能感知形状与空间的关系，能用常见的几何形体有创意地拼搭出物体的造型，同时，他们有丰富的建构知识，搭建时有一定的对称性，并注意到立交桥的下面用大的圆柱体才能稳固的道理，另…

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84.小小种植园体验快乐多

　　2021/4/6 10:10:08

　　为了让幼儿在幼儿园体验田园生活，观察了解种植的每一个步骤，感知植物的生长过程，同时也让幼儿体验劳动收获的快乐，每次去种植园地观察时，老师带领孩子们看看小麦长高了吗？麦穗成熟了吗？给干枯的苗儿浇浇水，拔掉地里的野草。种植园地一直以来都是幼儿园在创设教育环境时不可缺少的一部分。通过种植活动，不仅让幼儿学会了种植管理、简单的田间劳作，更让生活在城市的孩子…

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85.第七周计划

　　2021/4/6 6:06:09

　　第七周周主题活动计划班级：大二班日期：4月6日～4月9日教师：夏爱红、曹静保育员：周云对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.班级幼儿能够知道每日的活动环节，但不知道具体的活动时间。2.在一日生活中有幼儿说：“老师，我在休息日的时候要上很多的课。”、“老师，我要写很多的作业，…

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86.运动彰显特色篮球点燃激情

　　2021/4/1 10:16:33

　　《指南》健康领域中对幼儿动作发展提出的目标要求是要幼儿具有一定的平衡能力、动作协调、灵敏。篮球运动是一项非常全面的运动，对速度、弹跳、反应、身体的协调性等等能力有一定的要求，能全面、有效、综合的促进身体素质全面发展，保持和提高孩子的生命活力，为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。运动彰显特色，篮球点燃激情。孩子们在篮球活动中，不仅收获了快乐，而且各方…

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87.大带小自主游戏

　　2021/3/30 9:58:31

　　爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的游戏活动是孩子们健康成长的源泉。针对幼儿好动好玩的年龄特点，我们开展了大带小自主游戏活动，让大班的孩子能在积极主动的活动中带领着小班的弟弟妹妹一起游戏，得到健康快乐的发展。你们看，在游戏活动中，他们能担起哥哥姐姐的职责，和弟弟妹妹共同游戏，保护着弟弟妹妹的安全。

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88.第六周计划

　　2021/3/29 3:09:07

　　第六周周主题活动计划班级：大二班日期：3月29日～4月2日教师：曹静、夏爱红保育员：周云对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动在一日生活中，经常看见幼儿有做事磨蹭、拖拉的现象，如：在自主喝牛奶时间，少部分幼儿一直玩柜面玩具，忘记喝牛奶，一直到老师放收玩具的音乐才急急忙忙地去…

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89.第五周计划

　　2021/3/23 9:06:08

　　第五周周主题活动计划班级：大二班日期：3月22日～3月26日教师：夏爱红、曹静保育员：周云对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.在一日生活中，总有孩子问：“老师，还有多久我们上小学？”、“老师，六个月是过两天就能到的吗？”、“老师，时间到底是什么？”2.在晨间签到环节中，孩子…

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90.蔬菜面条DIY活动

　　2021/3/22 3:09:02

　　幼儿园的活动丰富多彩，给小朋友们增加了很多知识，当然其中也包括一些有益的生活经验。实际操作可以给幼儿带来丰富的感官之旅，我们从生活中易见的蔬菜出发，引导幼儿探索、观察蔬菜的形形色色。并由幼儿亲手动手制作自己喜欢的蔬菜面。厨房大厅俨然变成了一个“食品加工坊”。《纲要》指出：要给幼儿创设一个适于探究，适于活动的环境。为了满足幼儿的兴趣，支持幼儿的想法，…