| “共生”课程第八周生成主题活动周计划班级：中一班 日期：3月27日～3月31日教师：何婧、谢其媛、沙伏香保育员：汪翠香对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.春天是一个万物复苏的季节，到处都生机勃勃，正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的好季节。2.本周将组织孩子们进行春游活… |
黄色、白色、黑色……春天的蝴蝶就像一只，轻盈而美丽。今天小朋友们欣赏了些关于蝴蝶的图片，通过对图中对蝴蝶的观察，理解对称美，小朋友们开心的为小蝴蝶设计好看的花纹，在音乐声中享受设计蝴蝶花纹的魅力~春天里可以带孩子多观察春季的昆虫，比如是瓢虫、蜜蜂、蚂蚁等常见的种类，观察他们的花纹。
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下雨啦～下雨啦～为了保证孩子们的身心健康，满足每天的运动量，今天我们选择利用室内空间和设施，进行室内运动游戏。老师提前准备了丰富的游戏方案和游戏设施，看！孩子们在老师的指导下，玩的不亦乐乎呢～如果没有条件外出运动，爸爸妈妈在家中也要带着宝贝多运动哦～
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| “共生”课程第七周生成主题活动周计划班级：中一班日期3月20日～3月24日教师：谢其媛、何婧、沙伏香保育员：汪翠香对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.在散步过程中，发现花朵开了，周围的小树也开始慢慢的有了变化，小树的枝丫上慢慢的长出来嫩芽。2.从画面中进行观察春天的景色，用… |
春天是生机勃勃的季节，是充满着神秘变化的季节，是让孩子有探索欲望，培养他们观察能力的季节。今天，孩子们将自己找到的“春天”与伙伴们分享呢！瞧，他们有的说在小池塘里发现了小蝌蚪、有的说发现公园里各种花儿开了，还有的说看见草地逐渐变成了嫩绿色……一个个自信满满的介绍着自己发现的春天呢~活动中，孩子们的语言表达能力可提升了不少呢！爸爸妈妈可以和幼儿一起在户…
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| “共生”课程第周生成主题活动周计划班级：中一班日期3月13日～3月17日教师：何婧、谢其媛、沙伏香 保育员：汪翠香对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.在谈话活动中，幼儿多数都在交流春游踏青的话题，表现出对春天的向往之情。2.散步时，幼儿发现迎春花开了，茶花也开了，并升起了对… |
孩子们置身云海初体验：100°C热水与零下78.5°C干冰奇妙的碰撞，干冰实验就像魔法一样，烟雾缭绕的感觉宛如在仙境，让周围的空气中都流荡着梦幻，如“腾云驾雾”一般……干冰的生产原理：干冰是固态的二氧化碳，把二氧化碳冷凝成无色的液体，再在低压下迅速蒸发，便凝结成一块块压紧的冰雪状固体物质，由于干冰的温度非常低，温度为零下78.5°C，因此经常用于保持物体维持冷冻或…
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三八妇女节（女神节）到了，孩子们觉得一定要送给身边的女性一份小礼物才行。瞧~孩子们在忙碌着，他们有的把一个个珠子串起来，制作：送给妈妈的手链……孩子们用自己满满的爱制作着小惊喜，过程中还时不时与同伴相互分享自己的作品，以及制作方法，既锻炼了自己的想象力和动手能力，也提升了语言表达力，还拉近了彼此间的距离呢~爸爸妈妈可以让孩子说一说自己的作品，也可以多给…
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本次活动为美术活动，通过操作，帮助幼儿感受小时候的我，与现在的不同，制作包被里的宝宝；探索用折、撕、剪和贴的方式，表现小时候的我，在包被里的样子；愿意大胆动手操作，体验自己长大的快乐情感。
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| 周、日教育教学活动计划班级：中一班时间： 3月6日 ～～ 3月10日 周次：第五周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师：谢其媛 配班教师： 何婧、沙伏香保育老师：汪翠香 本周工作重点：1.初步了解惊蛰节气特点。2.知道3月8日是妇女节，愿意用多种形式表达自己爱妈妈的情感。接待、劳动目标：礼貌接待家长及幼儿；引导幼儿摆放好个人物品后，主动照顾班级动植物。 快乐韵律内容：海鸥… |
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