凌文文博客

　　博文

　　2023/2/3 15:53:34

　　上午半日活动安排主班教师：孔健配班教师：凌文文保育老师：刘燕本周工作重点：1.稳定幼儿情绪，熟悉幼儿园生活，喜欢与同伴一起游戏。2.开展《我爱我的家》主题，喜欢家人，感受自己有一个幸福温暖的家，与家长一起生活的甜美。接待、劳动目标：主动跟老师和小朋友打招呼并进行签到活动，进入教室用毛巾擦小椅子。快乐韵律内容：大鼓和小鼓户外锻炼体育活动内容：跳跳马…

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82.第一周周计划

　　2023/2/3 13:07:10

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间： 2月6日～～ 2月10日周次：第一周上午半日活动安排主班教师：孔健配班教师：凌文文保育老师：刘燕本周工作重点：1.稳定幼儿情绪，熟悉幼儿园生活，喜欢与同伴一起游戏。2.开展《我爱我的家》主题，喜欢家人，感受自己有一个幸福温暖的家，与家长一起生活的甜美。接待、劳动目标：主动跟老师和小朋友打招呼并进行签到活动，进…

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83.第十七周周计划

　　2022/12/16 16:34:19

　　周、日教育教学活动计划班级：小二班时间： 12月19日～～ 12月23日周次：第十七周上午半日活动安排主班教师：孔健配班教师：凌文文保育老师：刘燕本周工作重点：1.能够用几种图形组合，拼贴成图画，体验拼贴画的乐趣。2.感受歌曲轻松愉快的情绪，玩音乐游戏。接待、劳动目标：能主动跟老师和小朋友打招呼并进行签到活动，进入教室用毛巾擦小椅子。快乐韵律内容：幸福拍…

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84.热闹的娃娃家

　　2022/12/12 13:28:03

　　阳光正好，微风徐徐！瞧，今天的小朋友在户外娃娃家玩得真开心！小厨师在做饭；妈妈在带宝宝；爸爸在招呼客人…………这里真的是热火朝天！小朋友们正在体验各种角色，爸爸妈妈们可不要小看我们的角色游戏哦。孩子们正在从游戏中，了解生活习惯和特点，这也是孩子们丰富自己生活经验过程。（供稿：孔健编辑：凌文文审核：毛年花）

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85.美丽的泡泡

　　2022/12/1 16:45:10

　　颜料和瓶盖能碰撞出怎样的火花呢？小朋友们今天为海底世界的小鱼画出了漂亮的泡泡。他们使用最常见的玩具、瓶盖等材料，蘸取不同的颜色在海底世界中印出了一串又一串美丽的泡泡。这些泡泡颜色多样、大小不一，生动体现了小鱼吹泡泡的乐趣！其实，生活中的许多常见物品和材料都可以成为美术表现的工具，会增加孩子们进行美术创作的乐趣哦，比如牙刷刷画、毛线绕画等。跟孩子一起玩…

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86.穿大鞋走走走

　　2022/11/24 16:30:10

　　户外微风习习，阳光明媚，这样的日子最适合户外运动啦。让我们一起去看看宝贝们穿上爸爸妈妈的大鞋是如何游戏的吧！为了保持身体的平衡，小朋友们明显放慢了脚步，有的小朋友还展开了双臂。原本是跳小荷叶的小朋友穿了大鞋明显跳不起来，改为了走…… 家长可以引导宝贝穿着大小不同的鞋子在不同路线上行走，例如比较狭窄的“小路”或者是在一定高度的路线上行走，一方面体验穿大…

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87.粘土：小拖鞋

　　2022/11/23 12:22:42

　　小朋友们化身小鞋匠，制作小拖鞋。小鞋匠们小手非常灵活，一会搓搓，一会捏捏，一会压压，不一会小鞋子在他们手中就制作完成啦！真是个厉害的小鞋匠。家长们在家也可以提供一些粘土，给小朋友搓一搓，捏一捏，锻炼手指的灵活哦！（供稿：凌文文编辑：孔健审核：毛年花）

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88.第十三周周计划

　　2022/11/21 16:17:52

　　“共生”课程第十三周生成主题活动周计划班级：小二班日期：11月21日～11月25日教师：孔健、凌文文保育员：刘燕对幼儿的评价（我了解到幼儿的什么）制定的目标（我希望他们身上发生什么）计划使用的策略（为达到目标我的策略是什么）主题活动1.在室内晨锻时，首次加入了鞋子作为器械，幼儿根据鞋子的提示双脚跳或是单脚跳。在游戏结束后分享时，小朋友谈论最多的就是鞋子游戏，…

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89.小鞋子找朋友

　　2022/11/18 16:11:54

　　两只小鞋子，是对好朋友，若是搞反它，朋友不见啦！”老师，你看对嘛？””老师，他的鞋子穿错了”小朋友们对找到鞋子的好朋友好像总有困扰，今天我们一起来为鞋子找朋友吧～认识了鞋子的异同后，将自己穿来的鞋子混在一起，谁能快速找到自己的鞋子和它的朋友，并摆摆好呢？为了增加难度，还有转圈圈的挑战，找到鞋子是重要，关键要摆摆对哦(有些宝贝要加油啦)！游戏现场热火朝…

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90.鞋下生"花"

　　2022/11/16 13:58:24

　　前期，孩子们带来家中闲置的小鞋子，发现了鞋子有许多秘密。鞋底漂亮的花纹就是其中之一，他们想把这么漂亮的鞋底保存下来。今天，我们玩鞋底拓印的美术游戏啦。用排笔或海绵棒在鞋底涂上颜料，再把涂上颜料的一面压在纸面上，把鞋子拿开以后，在纸面上就会留下漂亮的纹理啦。他们纷纷选择自己喜欢的鞋子和颜色，享受着刷颜料、拓印的过程。对于小班孩子来说，使用颜料和排笔、…