上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：孔陈玲

配班教师：路彤彤

保育老师：王金霞

本周工作重点：

1、能以积极愉快的情绪，投入各种迎新年活动，了解传统民俗活动，体验新年给别人带来的乐趣。
2、能用语言讲述自己在冬天里的活动，会欣赏表现冬天的文学作品，能用较连贯的语句表达自己对他人的祝福。

接待、劳动

目标：自主擦小椅子，照顾自然角。

快乐韵律

内容：瑶族舞曲

户外锻炼

体育

活动

内容：走平衡、丛林探险、扭扭车、送快递、踩高跷、小羊跳跳、拍球。

重点指导：送快递

目标：能将装有物品的快递车送到指定地点。

早操

韵律

内容：《快乐出发》《感到快乐拍拍手》《心愿便利贴》《98K》

目标：能以积极热情的情绪，跟老师一起做早操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

有趣的冬天
（语言）

冬天趣事多（科学）

小雪花
（音乐）

蚂蚁运粮
（体育）

五彩银柳
（美术）

自主游戏

项目

建构区：自由建构   读写区：雪孩子   数学区：我会拼搭  

科学区：树叶的秘密  益智区：神奇的迷宫      各室活动

重点指导

读写区

美工区

建构区

角色区

生活区

目标

目标：
喜欢阅读跟冬天有关的绘本，能看图说出故事简单内容。

目标：

愿意用各种材料创作跟冬天有关的景象。

目标：

根据已有经验利用积木、纸盒等材料自由创作搭建。

目标：

知道医生的职责是什么，会使用简单的器械给病人“看病”。

目标：

观察鞋带的系法，尝试自己系鞋带。

生活活动

盥洗

洗手时知道卷袖子，不玩水。

进餐

喜欢吃点心，保持桌面地面的干净。

午睡

将自己的衣物叠整齐放在指定区域。

家园联系

家长鼓励幼儿每天早睡早起，按时入园参加幼儿园锻炼活动，并根据气温变化给孩子穿合适的服装。

个别教育

提醒个别幼儿运动完以后就把衣服穿起来。

分析与调整：