下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：王妮娜

配班教师：曹静

保育教师：殷萍

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

看谁投得远

沙水/种植园地

跨越障碍

图书室/建构区

建构室

目标：

尝试将沙包投掷4米远。

目标：

1.通过分离、挖、塑造、经验回忆等活动，感知探索沙轻、细小、不溶于水。

2．乐意参加劳动，对劳动感兴趣。

目标：

幼儿尝试助跑跨跳高约20cm的跨栏。

目标：

1.能安静地阅读，并坚持看完一本书再换书，愿意和同伴分享自己看到的好书。

2．学会按类别收拾整理玩具物品。

目标：

1.喜欢玩积木或参与积木游戏，兴趣持久，情绪愉快。

2.通过搬运与使用积木，制作与使用建筑辅材，发展受的控制性和灵活性。

艺术∕特色

活动

海滩趣事

（益智游戏）

学一学做一做（早期阅读）

目标：

能判断“奇怪国海滩”与生活中不相符的地方。

目标：

边念儿歌边做动作，体验游戏的快乐。

区域游戏

益智区

语言区

角色区

建筑区

美工区

目标：

运用各种感官，动手动脑，探究、解决问题。

目标：

接触各种阅读材料，尝试多种阅读方式。

目标：

能与他人谈论个人经验，描述自己经历。

目标：

感知搭建物在搭建整体中的方位与布局。

目标：

能根据自己的需要寻找相应的材料，认真作画。

生活活动

起床

主动喝水，自己将衣服穿好，有困难的找老师帮助。

盥洗

洗完手能够甩一甩水再去擦干净手。

点心

能够安静地把点心吃完，保持桌面、地面的整洁。

离园活动

主动把小椅子塞好，和老师说再见。

分析与调整