周、日教育教学活动计划
班级 : 小 三 班 时间: 6月18日 ~~ 6月22日 周次: 第十七周
上 午 半 日 活 动 安 排
|
主班教师:刘芳
|
配班教师:徐磊
|
保育老师:吴自慧
|
本周工作重点:1、复习《我能干》、《春天来了》主题内容,适当延伸幼儿的经验。
2、加强安全教育,提醒幼儿在活动、游戏中注意安全。
|
接待、劳动
|
目标:热情接待每位幼儿和家长,幼儿能与教师打招呼。
|
快乐韵律
|
内容:《雪绒花》
|
户外锻炼
|
体育
活动
|
内容:蚂蚁搬家、动物游乐园、动物吃东西、动物翻跟头、套圈圈、小兔子跳跳、彩带飘飘、扔飞盘、玩球、滚球乐、扔飞镖。
重点指导:小动物吃东西
目标:能够手、膝着地自然协调地向前爬行。
|
早操
韵律
|
内容:《长江七号》、《太阳咪咪笑》、《手牵手》
目标:能主动跟随老师做早操并感受做早操的乐趣。
|
主题活动
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
端
午
放
假
|
复习:我不做慢羊羊(社会)
|
复习:我是家务小帮手(音乐)
|
复习:春天来了(综合)
|
复习:长短排序
(数学)
|
自主游戏
|
项目
|
建构区:道路 角色区:娃娃家 数学区:长短排序 益智区:拼图 读写区: 春天 美工区:冰淇淋 科学区:剥蚕豆 户外自主游
|
重 点指 导
|
角色区
|
生活区
|
建构室
|
美工区
|
目标
|
目标:
自主选择游戏的角色,并能专注的玩下去。
|
目标:
能愉快的进行游戏,积极的参与游戏。
|
目标:
自主选择积木,能和同伴相互合作游戏。
|
目标:
利用各种手工操作材料制作冰淇淋。
|
生活活动
|
盥洗
|
有序洗手,不推挤,不浪费水。
|
进餐
|
独立进餐,不边吃边玩。
|
午睡
|
自下的衣、裤能够自己整理好放到床边。
|
家园联系
|
近期传染病高发期,提醒家长注意个人卫生,不带小朋友去人多的地方。
|
个别教育
|
|
分析与调整:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
周、日教育教学活动计划
班级
: 小三班 时间: 6月18日 ~~ 6月22日 周次: 第十七周
下 午 半 日 活 动 安 排
|
主班教师:徐磊
|
配班教师:刘芳
|
保育教师:吴自慧
|
星期
内容
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
户外游戏
|
端
午
节
放
假
|
圈圈乐
|
大型运动器械
|
飞盘宝宝
|
拍球
|
目标:
对玩圈圈感兴趣,能够使用多种方法玩圈圈。
|
目标:
能够排队滑滑梯,等前面的小朋友滑下去了,自己再滑。
|
目标:
练习幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能。
|
目标:
学习拍皮球,知道拍球时手臂要上下动起来。
|
艺术∕特色
活动
|
复习:比比多和少(数学)
|
复习:夏季的黄瓜(绘本)
|
复习:洗澡
(语言)
|
复习:勇敢的小棕熊(社会)
|
目标:
按照前面的规律接着往下涂色。
|
目标:
认识黄瓜的生长过程及外形特征,并用语言介绍自己发现.
|
目标:
能够用自己喜欢的颜色,进行大胆的创作。
|
目标:
认识并了解圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征。
|
区域游戏
|
生活区
|
益智区
|
美工区
|
图书区
|
目标:
尝试给不同的水果树贴上相应的水果。
|
目标:
通过观察对比,快速的进行瓶盖和瓶身的匹配。
|
目标:
大胆想象,利用各种废旧材料制作小动物。
|
目标:
自主选择图书阅读,喜欢看书。
|
生活活动
|
起床
|
能够迅速的穿好裤子并主动找老师整理衣服。
|
盥洗
|
有序的排队喝水,卷袖子洗手。
|
点心
|
安静的吃完自己的一份点心,不浪费食物。
|
离园活动
|
放好小板凳,大方地和老师同学再见。
|
分析与调整
|
|