周、日教育教学活动计划
班级 ： 托一班 时间： 5月15日～～ 5月19日 周次： 第十四周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：徐磊
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配班教师：陈秋
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保育教师：吴自慧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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吹泡泡
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小鸡捉虫
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青蛙跳荷叶
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圈圈乐
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有趣的沙包
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目标：
幼儿听口令学会垫脚、下蹲，学习控制身体的动作。
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目标：
发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞。
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目标：
学习弹跳，练习跳的方法。
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目标：
练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作力。
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目标：
发展幼儿想象力，尝试带沙包走走、跳跳、跑一跑。
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艺术∕特色
活动
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我的小手本领大（健康）
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猫和老鼠
（音乐）
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可爱的小鸭（数学）
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小泡泡和大石头（美术）
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小动物的睡觉习惯（科学)
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目标：
知道爱护小手，不玩尖的东西。
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目标：
通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。
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目标：
引导幼儿学说方位词，并初步尝试按颜色或大小分类。
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目标：
尝试用大小、颜色不同的圆形来表现物体的轻重。
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目标：
理解故事，可以大胆表达自己的想法。
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区域游戏
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桌面玩具
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建构区
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图书区
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美工区
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娃娃家
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目标：
能安静游戏，学会正确使用材料并懂得爱护材料。
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目标：
能遵循建构区规则，不争抢玩具。
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目标：
自己翻阅图书并能用简单语句描述。
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目标：
基本认知并了解各种美术材料。
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目标：
引到宝宝参与角色游戏，做到不争吵。
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生活活动
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起床
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初步做到可以安静的起床，尝试自己穿鞋。
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盥洗
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掌握正确的洗手方法，不玩水。
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点心
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能安静的吃完自己的点心，尽量做到不浪费。
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离园活动
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宝宝可以稳定情绪等待家长来接，并知道和老师说再见。
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分析与调整
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