周、日教育教学活动计划
班级 ： 托一班 时间： 5月22日～～ 5月26日 周次： 第十五周
|
上 午 半 日 活 动 安 排
|
|
主班教师：徐磊
|
配班教师：陈秋
|
保育老师：吴自慧
|
|
本周工作重点：
1、初步感知夏天天热，身体易出汗的现象，并愿意表达自己的发现和认识。
2、认识2-3种与自己生活密切相关的洗浴用品，能说出其名称并初步学习简单的归纳和排序。
|
|
接待、劳动
|
目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼。
|
|
快乐韵律
|
内容：《小动物走路》
|
|
户外锻炼
|
体育
活动
|
内容：吹泡泡、小鸡捉虫、青蛙跳荷叶、圈圈乐、有趣的沙包。
重点指导：有趣的沙包
目标：发展幼儿想象力，尝试带沙包走走、跳跳、跑一跑。
|
|
早操
韵律
|
内容：做早操、大象大象、跳跳跳
目标：幼儿听音乐，愿意跟着教师一起做操。
|
|
主题活动
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
|
出汗了怎么办（健康）
|
洗洗洗
（综合）
|
洗澡歌
（音乐）
|
我爱洗澡
（语言）
|
澡盆里的泡泡
（美术）
|
|
|
自主游戏
|
项目
|
角色区：娃娃家 建构区：搭建房子 益智区：送小动物回家 生活区：扣扣子
阅读区：糖果屋
|
|
重点指导
|
桌面玩具
|
建构区
|
图书区
|
美工区
|
娃娃家
|
|
目标
|
目标：能安静游戏，学会正确使用材料并懂得爱护材料。
|
目标：能遵循建构区规则，不争抢玩具。
|
目标：知道安静看书，学习爱护图书。
|
目标：能拿笔在纸上随意涂鸦。
|
目标：引导幼儿学习角色游戏，做到不争吵。
|
|
生活活动
|
盥洗
|
掌握正确的洗手方法，不玩水。
|
|
进餐
|
学习自己吃饭，逐步养成不浪费食物的好习惯。
|
|
午睡
|
鼓励幼儿按时入睡，不要互相讲话。
|
|
家园联系
|
家长鼓励幼儿做力所能及的事，如自己收玩具、自己吃饭、自己管理自己的物品等
|
|
个别教育
|
对个别入园情绪不稳定的幼儿进行谈话交流。
|
|
分析与调整：
|
上一篇：
下一篇：
