周、日教育教学活动计划
班级 : 小二班 时间: 9月28日 ~~ 9月30日 周次: 第五周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师: 刘金丽
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配班教师: 徐磊
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保育老师:杨燕燕
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本周工作重点:
1、知道中秋节是中国的传统节日,有赏月、吃月饼等习俗。尝试在泥团上用模具印花的方法表现月饼的花纹、图案。
2、理解儿歌内容,知道十月一号是国庆节。感受国庆节热闹的氛围,能愉快地朗诵儿歌。。
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接待、劳动
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目标: 愿意主动和老师、同伴打招呼,跟爸爸妈妈说再见。
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快乐韵律
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内容: 《大鼓和小鼓》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容:骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩球、爬爬架。
重点指导:小兔子跳跳
目标:能身体平稳地双脚连续向前跳。
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早操
韵律
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内容:《小猪猪》、《星星的眼睛》、《早上空气真正好》《加油鸭》
目标:能够听音乐做相应的动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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中秋节
(社会)
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月饼圆圆
(美术)
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祖国祖国生日好(语言)
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国
庆
放
假
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自主游戏
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项目
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角色区:娃娃家 建构区:房子 益智区:拼图
阅读区:爱上幼儿园 美工区:我爱画画
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重点指导
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娃娃家
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益智区
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美工区
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目标
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目标:
进区能够自己穿脱鞋子,把鞋子摆放好。
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目标:
能够自己独立进行拼图游戏。
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目标:
能用油画棒大胆的绘画。
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生活活动
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盥洗
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洗手时知道摸肥皂要关水,小手搓出泡泡来再冲干净。
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进餐
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能够小肚子贴着桌子,一只手扶着碗,一只手拿勺子。
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午睡
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知道午睡时脸朝上睡,被子不能捂着嘴巴和鼻子。
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点心
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能够一口一口吃点心,保持安静。
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家园联系
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请家长带幼儿去超市认识各种月饼,并一起品尝。
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个别教育
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对入园有情绪的幼儿进行安抚。
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分析与调整:
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