上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 徐磊

配班教师： 刘金丽

保育老师：杨燕燕

本周工作重点：

1、知道水果是有营养的，喜欢吃各种各样的水果。

2、欣赏多种水果的造型的色彩，学习运用泥工、撕贴、压印等形式表现一些水果。

接待、劳动

目标： 愿意主动和老师、同伴打招呼，跟爸爸妈妈说再见。

快乐韵律

内容： 《大鼓和小鼓》

户外锻炼

体育

活动

内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、小青蛙、玩球、爬爬架。

重点指导：小青蛙

目标：学习双脚并拢向前跳。

早操

韵律

内容：《小猪猪》、《星星的眼睛》、《早上空气真正好》《加油鸭》

目标：注意保持同伴间的距离，听节奏，跟着老师一起做。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

好饿的小蛇（语言）

水果宝宝爱洗澡（健康）

按标记分类（一）

（数学）

皮球咕噜噜

（体育）

圆圆的苹果

（美术）

自主游戏

项目

角色区：娃娃家  建构区：搭搭乐  益智区：拼图   生活区：叠裤子  

阅读区：水果大聚会   美工区：葡萄 

重点指导

美工区

建构区

娃娃家

益智区

图书区

目标

目标：

尝试将油泥搓圆并排列摆成一串。

目标：

认识一些积木的形状，尝试用平铺的方式搭建。

目标：

知道游戏规则，尝试分配角色与小伙伴一起游戏。

目标：

了解娃娃拼图的玩法，尝试拼娃娃喜欢动脑筋。

目标：

安静的阅读能一页一页的翻书。

生活活动

盥洗

知道洗手前先卷袖子，不玩水。

进餐

用正确的拿勺子的方式吃饭。

午睡

幼儿能够安静躺在自己的小床上，不吵闹，安静入睡。

点心

不与同伴聊天，安静的吃完自己的那份点心。

家园联系

与家长交流幼儿入园后的表现与进步。  

个别教育

对个别不会穿裤子的幼儿进行单独指导。

分析与调整：