上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘金丽

配班教师：  徐磊

保育老师：杨燕燕

本周工作重点：

1.欣赏并感受秋天果园丰收的景象，喜欢秋天的果园。

2.愿意与同伴分享自己带来的水果，感受分享的快乐。

接待、劳动

目标： 愿意主动和老师、同伴打招呼，跟爸爸妈妈说再见。

快乐韵律

内容： 《小毛驴》

户外锻炼

体育

活动

内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、小青蛙、玩球、爬爬架。

重点指导：玩球

目标：对玩球感兴趣，愿意拍一拍、滚一滚球。

早操

韵律

内容：《小猪猪》、《星星的眼睛》、《早上空气真正好》《加油鸭》

目标：能够听音乐的节奏做相应的动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

甜甜的，酸酸的（科学）

好喝的果汁（综合）

按标记分类（二）

（数学）

苹果

（音乐）

水果穿衣服

（美术）

自主游戏

项目

角色区：娃娃家   建构区：小房子   益智区：水果匹配   生活区：小螃蟹  阅读区：香香的水果   美工区：水果涂色   数学区：水果宝宝排队啦

重点指导

益智区

美工区

图书区

娃娃家

建构区

目标

目标：

认识各种各样的水果，并进行匹配。

目标：

幼儿选择自己喜欢的材料，装饰各种水果。

目标：

认识各种各样的水果和切面，并愿意和同伴说一说。

目标：

学习折裤子和上衣的方法。

目标:

能将辅助材料和积木结合在一起搭建。

生活活动

盥洗

能按照墙面上的洗手步骤洗手。

进餐

主动将桌面上洒落的饭菜捡到盘子里。

午睡

学习挂衣服的方法。

点心

愿意吃自己的点心，不挑食。

家园联系

请家长按时送孩子入园。

个别教育

对个别喜欢奔跑打闹的幼儿进行单独指导。

分析与调整：