上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 徐磊

配班教师： 刘金丽

保育老师：杨燕燕

本周工作重点：

1、知道水果是有营养的，喜欢吃各种各样的水果。

2、欣赏多种水果的造型的色彩，学习运用泥工、压印等形式表现一些水果。

接待、劳动

目标： 愿意主动和老师、同伴打招呼，跟爸爸妈妈说再见。

快乐韵律

内容： 《大鼓和小鼓》

户外锻炼

体育

活动

内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子运萝卜、小青蛙、玩球、爬爬架。

重点指导：小兔子运萝卜

目标：能够拉着平板车绕过障碍将萝卜运到指定位置。

早操

韵律

内容：《小猪猪》、《星星的眼睛》、《早上空气真正好》《加油鸭》

目标：注意保持同伴间的距离，听节奏，跟着老师一起做。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

猜一猜

（语言）

摸摸它是谁（科学）

认识1和许多

（数学）

猪宝宝运水果（体育）

水果丰收啦

（美术）

自主游戏

项目

角色区：娃娃家   建构区：水果店   益智区：水果拼图   

生活区：叠衣服  阅读区：我爱吃水果   美工区：我喜欢的水果  

重点指导

娃娃家

生活区

读写区

美术区

建构区

目标

目标：

练习用小推车推娃娃散步。

目标：

锻炼小手的灵活性。

目标：

练习一页一页翻书，爱惜图书。

目标：

观察橘子的外形特征，尝试画一画。

目标：

能在建构时用垒高的方法搭建物体。

生活活动

盥洗

知道洗手前先卷袖子，洗过小手要擦干。

进餐

能安静进餐，吃完后能主动将桌面上洒落的饭粒捡到盘子里。

午睡

请同伴帮忙脱裤子，练习叠裤子。

点心

吃完自己的点心，不挑食，不浪费食物。

家园联系

与家长交流幼儿在幼儿园的表现并请家长配合幼儿自己穿脱衣服。

个别教育

对不会穿脱衣服的幼儿进行单独指导。

分析与调整：