周、日教育教学活动计划
班级 ： 小二班 时间： 3 月 1 日 ～～ 3月 5 日 周次：第二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 付宗缘
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配班教师：徐磊
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1、有一定的自我意识，喜欢承担一些小任务，为自己的良好行为或活动成果感到高兴。
2、能大胆地说出自己能做的事情，并愿意与同伴分享、交流。
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接待、劳动
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目标： 带好口罩，热情的接待幼儿及家长。
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快乐韵律
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内容： 《大鼓和小鼓》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容： 滑滑梯、投沙包、小兔子跳跳、滚大球、摇摇马、小马过河、喂娃娃。
重点指导：小马过河
目标：知道游戏规则，并能愉快的和同伴玩小马过河的游戏。
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早操
韵律
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内容： 《小可爱》、《太阳咪咪笑》、《太阳花》、《快乐小猪》
目标：愿意跟着教师一起学做新早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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我帮妈妈晾衣服（健康）
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我帮妈妈挂毛巾（美术）
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比一比哪个多哪个少（数学）
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我是家务小能手（音乐）
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变大变小
（科学）
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自主游戏
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项目
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角色区：娃娃家 建构区：堆堆乐 益智区：迷宫 科学区：挖蔬菜 阅读区：能干的小手
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重点指导
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建构区
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娃娃家
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科学区
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阅读区
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益智区
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目标
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目标：
尝试利用辅助材料用积木进行围合。
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目标：
能进入角色，和小朋友共同体验社会性的游戏。
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目标：
能尝试用吸铁石将小球滚动到指定的位置。
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目标：
愿意选择喜欢的图书，知道要爱护图书。
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目标：
根据路线指示走到对应的终点。
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生活活动
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盥洗
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一个跟着一个进入盥洗室，看图对着八步洗手法洗手。
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进餐
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不挑食，吃完自己的饭菜，主动收拾掉落在饭桌上的饭菜。
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午睡
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主动将衣物摆放在规定的位置，安静休息。
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家园联系
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与家长交流幼儿在幼儿园的表现并请家长鼓励幼儿开开心心上幼儿园。
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个别教育
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小二班 时间： 3月1日 ～～ 3月 5 日 周次：第二周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 徐磊
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配班教师：付宗缘
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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放鞭炮
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吹泡泡
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小兔跳
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小猫玩球
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开飞机
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目标：
练习双脚原地向上跳。
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目标：
能够手牵手围成一个大圈。
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目标：
双脚并拢往前跳，连续向前跳五米。
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目标：
练习滚接大皮球。
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目标：
练习一个跟着一个向前走。
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艺术∕特色
活动
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好宝宝有礼貌（音乐）
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小鱼儿
（语言）
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水果涂色
（美术）
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垃圾分类
（综合）
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不跟不认识的人走
（安全）
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目标：
乐意做有礼貌的好宝宝。
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目标：
喜欢诵念问答式儿歌，享受其中的乐趣。
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目标：
通过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣。
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目标：
有废物利用意识，对回收垃圾，给垃圾分类有兴趣。
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目标：
初步学习自我保护的一些方法。
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区域游戏
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娃娃家
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图书区
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建构区
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美工区
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生活区
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目标：
尝试给娃娃穿合适的衣服。
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目标：
能够坐在地垫上安静的看书。
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目标:
能够保护好自己搭建的作品。
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目标：
学习运用捏、团、搓等技能做毛毛虫。
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目标：
能把分离的瓶子与盖子顺着螺纹一圈一圈拧起来。
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生活活动
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起床
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能自己穿衣服和鞋子，遇到困难请老师帮忙。
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盥洗
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节约用水，洗完手后在水池内轻甩三下。
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点心
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能够一口一口吃点心，不挑食。
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离园活动
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有序排队离园,戴好口罩。
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分析与调整
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