周、日教育教学活动计划
班级 ： 小二班 时间： 3 月 8 日 ～～ 3月 12 日 周次：第三周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 徐磊
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配班教师：付宗缘
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1、知道爱家人并尊敬他们，学习关心、爱护家人，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出现。
2、体验妈妈对自己的关心，愿意关心家人，感知与家人一起生活的甜美。
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接待、劳动
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目标： 带好口罩，热情的接待幼儿及家长。
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快乐韵律
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内容： 《大鼓和小鼓》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容： 滑滑梯、小兔子运萝卜、滚大球、摇摇马、小马过河、喂娃娃。
重点指导：小兔子跳跳
目标：练习双脚并拢向前跳，锻炼下肢力量及身体的协调能力。
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早操
韵律
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内容： 《小可爱》、《太阳咪咪笑》、《太阳花》、《快乐小猪》
目标：能够听音乐和老师一起学做操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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送给妈妈的钱包（美术）
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妈妈过生日
（语言）
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找一找谁多了（数学）
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我的好妈妈
（音乐）
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能干的妈妈
（综合）
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自主游戏
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项目
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角色区：娃娃家 益智区：走迷宫 读写区：我妈妈 美工区：送给妈妈的包
大带小活动 美工室/生活馆 建构室：搭建房子
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重点指导
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美工室/生活馆
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大带小活动
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建构室
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益智区
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娃娃家
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目标
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目标：
愿意学习搓压的动作，搓团、压饼。
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目标：
熟悉游戏场地，初步了解游戏规则。
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目标：
对建构游戏感兴趣，逐步学习与同伴分享材料的快乐。
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目标：
根据路线指示走到对应的终点。
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目标：
能够积极的参与游戏，养成取放玩具的好习惯。
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生活活动
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盥洗
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知道进出厕所要慢慢走，饭前便后要洗手。
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进餐
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做到不挑食不掉米粒在桌子上和地上。
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午睡
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愿意安静午睡，不打扰别人休息。
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家园联系
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请妈妈在家和孩子一起聊一聊关于“妈妈的本领”的话题。
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个别教育
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级：小二班时间： 3月8日 ～～ 3月 12 日 周次：第三周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师：徐磊
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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喂小物吃饭
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练习早操
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小兔跳
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穿过草地
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开飞机
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目标：
能原地一个接一个地将沙包投进小动物的嘴里。
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目标：
熟悉动作，并能熟练变换队形。
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目标：
双脚并拢往前跳，连续向前跳五米。
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目标：
练习将手推车绕过障碍物。
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目标：
练习一个跟着一个向前走。
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艺术∕特色
活动
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小兔子拔萝卜（音乐）
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我爱读书
（社会）
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棒棒糖真漂亮（美术）
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垃圾分类
（综合）
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家庭安全
（安全）
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目标：
根据故事情节按照歌词变换动作。
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目标：
发展幼儿初步的理解问题的能力和语言表达能力。
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目标：
在圆形的基础上学会点、线及颜色的运用。
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目标：
有废物利用意识，对回收垃圾，给垃圾分类有兴趣。
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目标：
培养幼儿初步处理突发事件的本领。
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区域游戏
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娃娃家
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图书区
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建构区
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美工区
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生活区
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目标：
尝试给娃娃穿合适的衣服。
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目标：
能够选择自己喜欢的图书，并坐在地垫上安静的看书。
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目标:
能够保护好自己搭建的作品。
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目标：
选择自己喜欢的纽扣进行装饰画。
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目标：
学会按顺时针、逆时针拧的动作。
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生活活动
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起床
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能自己穿衣服和鞋子，遇到困难请老师帮忙。
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盥洗
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节约用水，知道七步洗手法，洗手后能用毛巾擦干双手。
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点心
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能吃完点心，不浪费，不挑食。
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离园活动
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在老师的组织下有序排队离园,戴好口罩，不吵闹。
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分析与调整
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