上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 付宗缘

配班教师：徐磊

保育老师：杨燕燕

本周工作重点：

1、感受到父母对自己的爱，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。

2、鼓励幼儿做自己能做的事情,感受独立做事情的快乐和满足.

接待、劳动

目标： 带好口罩，热情的接待幼儿及家长。

快乐韵律

内容： 《大鼓和小鼓》

户外锻炼

体育

活动

内容： 滑滑梯、小兔子运萝卜、滚大球、扭扭车、小马过河、喂娃娃。

重点指导：滚大球

目标：练习持物控球跑，提高控制能力，发展动作的协调性，锻炼大肌肉的发展。

早操

韵律

内容： 《小可爱》、《太阳咪咪笑》、《太阳花》、《快乐小猪》

目标： 跟着教师一起随着音乐学做早操，精神饱满。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

我爸爸（语言）

爸爸的领带

（美术）

我和爸爸一起玩（社会）

打针吃药我不怕（健康）

按数量对应，感知数序（数学）

自主游戏

项目

角色区：娃娃家   建构区：堆堆乐   益智区：好玩的火柴棒  阅读区：我爸爸 美工区：爸爸的领带

重点指导

建构区

娃娃家

美工区

阅读区

益智区

目标

目标：

尝试用不同的材料进行搭建。

目标：

能将物品进行分类摆放，形成收纳物品的好习惯。

目标：

用压印或粘贴的方式装饰领带。

目标：

掌握看书的正确方法,一页一页地翻。

目标：

自由想象，利用火柴棒拼出各种图案。

生活活动

盥洗

按小组一个跟着一个进入盥洗室，

进餐

不挑食，做到一手扶碗一手拿勺，吃饭时不说话。

午睡

睡前如厕，能将脱下的衣物、鞋子摆放整齐

家园联系

请爸爸跟小朋友说一说心里话。

个别教育

提醒个别幼儿吃饭时保持桌面干净。

分析与调整：