周、日教育教学活动计划
班级 : 中二班 时间: 9月18日 ~~ 9月24日 周次: 第二周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:徐磊
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配班教师:刘金丽
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保育老师:杨燕燕
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本周工作重点:
1、 幼儿继续巩固学习新操内容,尽快熟悉新操动作。
2、继续开展“我是中班小朋友主题”,通过认识自己长大,加强能力培养。
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接待、劳动
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目标:热情地接待家长及幼儿,幼儿主动擦拭小椅子。
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快乐韵律
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内容: 哆来咪
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户外锻炼
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体育
活动
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内容:走平衡、丛林探险、扭扭车、送快递、捉尾巴、小羊跳跳、拍球。
重点指导:扭扭车
目标:尝试通过控制车子行进方向锻炼幼儿手臂力量。
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早操
韵律
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内容:《小白兔》《天使go go go》《中班拍手操》《你是我的好朋友》
目标:注意力集中的跟着老师一起学做新操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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月儿圆圆,月饼甜甜(美术)
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中秋放假
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我是班级小主人(社会)
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胆小先生
(语言)
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认识数字1、2、3(数学)
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自主游戏
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项目
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益智区:找不同 阅读区:我不怕 美工区:长大了 科学区:摩擦静电 建构区: 我们班
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重点指导
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建构区
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中秋放假
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益智区
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阅读区
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美工区
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目标
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目标:
运用垒高、围合等技能拼搭班级的新面貌。
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目标:
在两张图片中找出不同之处,放上小圈做记号。
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目标:
能够通过绘本图片尝试和同伴分享故事内容。
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目标:
用美工区的各种材料表现长大的自己的变化。
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生活活动
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盥洗
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记得洗手的步骤,洗手后甩水入池,再用毛巾擦干。
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进餐
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独立吃完自己的一份饭菜,保持桌面整洁。
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午睡
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能够自己脱衣服,并叠好放在床尾。
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家园联系
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帮助幼儿养成早睡早起,按时来园的习惯。
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个别教育
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安抚个别幼儿情绪。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 中三班 时间: 9月18日 ~~ 9月24日 周次: 第二周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:刘金丽
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配班教师:徐磊
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保育教师:杨燕燕
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星期
内容
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周一
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中秋放假
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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老鹰捉小鸡
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老鼠笼
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小民兵演练
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大灰狼
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目标:
能跟随排头的身体移动方向,保持队伍连接不断。
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目标:
练习和同伴合作游戏的能力。
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目标:
练习助跑跨过40cm的平行线。
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目标:
学会侧钻的基本动作,能动作协调地钻。
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主题活动
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不一样的我(美术)
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繁忙的马路
(安全)
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能干的手
(语言)
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我爱小青蛙
(音乐)
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目标:
能用绘画的方式表现自己上中班的变化。
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目标:
通过观察、分析、讨论、感知交通规则的重要,掌握交通规则儿歌。
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目标:
知道不同的手势能表达的不同的意思。
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目标:
感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作。
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区域游戏
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益智区
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阅读区
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美工区
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生活区
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目标:
能将弹珠转到相应的洞里。
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目标:
同伴之间轻声交流,爱惜图书。
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目标:
愿意用美工区的各种材料写写画画。
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目标:
通过夹豆豆锻炼手部力量和手眼协调能力。
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生活活动
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起床
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安静起床,迅速穿好自己的衣裤。
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盥洗
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用八洗手法进行洗手,能将泡沫冲干净。
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点心
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安静吃完自己的点心,吃完整理桌面。
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离园活动
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自主收拾整理离园物品
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分析与调整
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