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小一班第十五周计划
发布时间:2022/5/22 8:50:15  作者:何婧  点击:1927

共生”课程第十周生成主题活动周计划

班级:小一 日期:523527 教师:何婧、谢其媛、沙伏香  保育员:汪翠香

对幼儿的评价

(我了解到幼儿的什么)

制定的目标

(我希望他们身上发生什么)

计划使用的策略

(为达到目标我的策略是什么)

 

 

 

主题

活动

 

 

 

1.经过主题的开展,幼儿知道了一些让自己变得凉快的方法。如:电风扇、西瓜、到阴凉地等。

2.知道天热容易出汗,知道夏季要每天洗澡,了解洗澡的方法,有讲卫生的好习惯。

3.对夏季的活动很感兴趣,并有一定的夏季安全常识。

1.能感知和体验夏天对自己生活和活动的影响。(指南:1-1-1)

2.能根据自己的兴趣选择角色游戏或区域游戏。(社会:1-3-1)

3. 选择自己喜欢的材料进行活动,体验创造艺术活动的乐趣。((艺术:1-1-1)

1.通过日常活动,在了解夏天的同时,共同探讨出更多好玩的事情。

2.能够利用废旧材料进行制作夏装。

3.家长可以带着孩子去游泳,打水仗,并做好防溺水教育。

社会性活动

户外活动时,幼儿观察到幼儿园里的枇杷已经成熟,桃子已经长大,能够认真观察,和小朋友一起讨论交流。

1. 能够认真观察,探讨成熟的枇杷和未成熟枇杷的区别。

2. 在看到还未成熟的桃子,能够爱护小桃子,不用手去触摸。

带领幼儿去体验丰收的乐趣,采摘成熟的枇杷。并常去观察还未成熟的桃子。

 

周一

周二

主题活动/自主游戏

甜甜的西瓜

(美术)

下雨的时候

(语言)

学习1—5的按量排序(数学)

好玩的泡泡

(科学)

小猪运西瓜

(体育)

目标

1. 感知西瓜的基本特征,发展观察力。

2. 基本掌握搓、团、捏的方法,已经进行粘贴并进行装饰。

 

1. 通过活动让幼儿学会互相帮助,关心他人,并享受其中的乐趣。

2. 让幼儿理解故事内容,并学会对话。

1.感知5以内的数量,并说出总数。

2.学习按数量的多少排序,并匹配相应数量的物体。

3.会用印章制作实物卡。

 

 

1. 尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水,从而体验科学活动的快乐。

2. 观察各种洗涤用品在水里溶解的现象,体验操作的乐趣

1. 练习快跑及近距离传递皮球并听信号变动作。

2. 积极参与活动,体验合作游戏的乐趣。

读写区

《如果你有一颗种子》

《如果你有一颗种子》

《夏天的歌》

《夏天的歌》

《夏日的一天》

目标

观察画面内容,尝试用自己的语言讲述。

阅读图书,知道遇到水后的种子会变得很神奇。

观察画面,初步了解故事人物及大致的故事情节。

能在图标的帮助下记忆、朗诵、表演。

了解几种简单的避暑方法,并学会运用。

美工区

遮阳帽

遮阳帽

夏天的种植园

桃子

桃子

目标

选择喜欢的颜色作画,感受色彩的鲜艳。

选择喜欢的颜色作画,感受色彩的鲜艳的同时能够为帽子增加点缀物。

能够尝试去进行绘画种植园里的蔬果。

观察桃子后,能够简单的画出桃子的形状。

简单的画出桃子,并给桃子涂上所观察时的颜色。

建构区

快乐城堡

快乐城堡

超级餐厅

超级餐厅

超级餐厅

目标

能够在搭建城堡前和同伴商量,如何去搭建一个城堡。

在搭建城堡的过程中,通过共同操作,体验同伴合作的乐趣。

学会与同伴一起商讨,如何制作一个超级豪华的餐厅。

探索不同积木在形状、大小不同的情况下,拼在一起的特点

探索各种积木可能的连接方法和搭建技巧。

科学区

会动的毛毛虫

会动的毛毛虫

有趣的吸水

神奇泡泡

神奇泡泡

目标

感知纸能吸水,洗水后能够膨胀。

通过实验,初步了解纸的特性,培养幼儿探索科学的兴趣。

感知海绵柔软、谈心、吸水的特性,对海绵的特性感到好奇。

尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水,从而体验科学活动的快乐。

观察各种洗涤用品在水里溶解的现象,激发幼儿对溶解现象的好奇心。

益智区

多功能转盘

七巧板

夹夹子

颜色配对

我是整理员

目标

通过转盘,巩固对各种图形的认识。

在拼图过程中,锻炼幼儿动手能力,发展思维能力。

能够熟练运用夹子,夹出框子里的小圆球。

根据操作图,为材料进行配对。

尝试观察物品轮廓,将物品对应摆放。

生活

晒袜子

拧瓶盖

刷牙

垃圾分类

播种

目标

将框子里的袜子用夹子夹好并进行晾晒。

尝试动手把瓶盖拧开在拧紧,锻炼幼儿手部肌肉。

掌握正确的刷牙方法,并为宝宝刷牙。

观察图片,将常见的简单物品分类。

知道把四季菜种进土里,并为种子们浇水。

下午活动

户外锻炼

好玩的球

目标:

学习拍球、滚球、踢静止球等多种玩法,发展幼儿综合运动技能。

青蛙跳

目标:

学习弹跳的方法,练习正确跳的动作。

三人抱团

目标:

尽快熟悉游戏规则,并和老师与同伴一起进行合作游戏。

小小保龄球

目标:

用不同的滚球姿势与动作去击倒前面的障碍物。

运粮食

目标:熟悉玩法后,通过同伴合作,来把粮食运送到指定的位置上。

游戏活动

娃娃家:

目标:

活动中,乐意扮演角色和小朋友一起玩。懂得简单礼貌用语。

演员请就位:

目标:

能够在穿好衣服、做好造型后,大胆进行合作表演

爱心医院:

目标:

知道自己的角色,穿戴好后,能够为病人看病。

小小建筑师:

目标:

能够有基本的安全意识,建筑前,戴好头盔。

星光加工坊:

目标:

选择合适的材料,大胆的进行加工、装饰。

反思






 


分类:教育科研 > 园本课程
来源:本站原创
编辑:何婧
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