随着年龄的增长,孩子们越来越想探索自己身体的秘密,指纹是我们每个人与生俱来的,在这小小的纹路里也隐藏着大大的奥秘。那么指纹究竟是什么?在好奇心的推动下,孩子们开启了一场关于指纹的奇妙探索之旅。
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周、日教育教学活动计划班级:大一班 时间:1月22日 ~~1月26日 周次:第二十一周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:李雪莹配班教师: 何婧保育老师:汪翠香本周工作重点:1.复习之前的主题内容,加深孩子的学习印象。2.临近放假,了解寒假中应注意的安全和卫生,安抚幼儿兴奋情绪,并提高幼儿的安全意识。接待、劳动目标:自主签到,值日生主动去做劳动。快乐韵律内容:《欢欢… |
了解到中国传统建筑的特色,吸引幼儿的目光,为了让孩子们更深入的探索传统建筑的特点,这次我们的搭建旅程将和孩子们一起探索中国传统桥梁之一-----亭桥。亭桥是一种有屋檐的桥,可遮阳避雨,供人休憩,交流,聚会,看风景等用途,有的亭桥还有供人暂居的房间。让我们一起走进亭桥的世界。
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周、日教育教学活动计划班级 :大一班 时间: 1月15日 ~~ 1月19日 周次:第二十周上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:何婧配班教师:李雪莹保育老师:汪翠香本周工作重点:1.了解腊八节节气的特点与习俗。2.复习主题活动《可爱的动物》里相关的儿歌及歌曲。接待、劳动目标:热情地接待家长及幼儿,幼儿主动与老师打招呼。快乐韵律内容:《欢欢喜喜过大年》晨间锻炼户外锻炼内容… |
剪纸和染纸是中国民间艺术的一块瑰宝,它不仅是中国特有的一种民间艺术,风格独特,也是一项手脑并用的操作活动。小朋友们通过这几次活动,体验到中国传统文化的精髓,感受到过新年的欢乐氛围。
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今天的区域游戏时间,孩子们进入了区域,通过不同的区域活动开展,探索有趣的动物。有的孩子通过观看操作卡,了解各种动物的成长过程;有的孩子通过观看图片或实地观察,了解脊椎动物和无脊椎动物的区别;有的孩子通过观察各种动物身上花纹的图片或探索图卡,了解动物皮毛上的花纹能保护自己;有的孩子合作游戏,模仿动物,另一个说动物的名称,通过观察与实验的方法,孩子们初步…
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周、日教育教学活动计划班级:大一班 时间:1月8日 ~~1月12日 周次:第十九周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:李雪莹配班教师: 何婧保育老师:汪翠香本周工作重点:1.继续进行“可爱的动物”主题活动,了解动物的特征。2.开展区域环境及游戏材料的添置。接待、劳动目标:自主签到,值日生主动去做劳动。快乐韵律内容:《欢欢喜喜过大年》晨间锻炼户外锻炼内容:扔沙包、踢… |
地球是我们赖以生存的家园,随着各种环境问题愈演愈烈,保护环境这个话题也逐渐被重视起来。随着世界地球日的到来,老师和孩子们一起学习了垃圾分类的方法。通过活动,大家了解了垃圾的几种不同的分类,又通过游戏学会了垃圾种类的区分。希望本次活动,孩子们能初步树立环保意识,了解垃圾分类的意义,将垃圾分类方法运用在生活中。在家中,爸爸妈妈可以有意识的让孩子进行垃圾分…
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周、日教育教学活动计划班级:大一班 时间:1月2日 ~~1月5日 周次:第十八周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师: 何婧配班教师:李雪莹保育老师:汪翠香本周工作重点:1.感受动物的有趣多样,了解动物与人、动物和环境之间的关系,有保护动物意识。2.能用描述性的语言表达对动物的认识,会根据动物的特征进行仿编和介绍:尝试续编故事。接待、劳动目标:自主签到,值日生主动去… |
周、日教育教学活动计划班级:大一班 时间:12月25日 ~~12月29日 周次:第十七周 上 午 半 日 活 动 安 排主班教师:李雪莹配班教师: 何婧保育老师:汪翠香本周工作重点:1.继续进行“可爱的动物”主题活动,开展动物研究小组。2.开展元旦亲子远足活动,进行安全宣传教育。接待、劳动目标:自主签到,值日生主动去做劳动。快乐韵律内容:《欢欢喜喜过大年》晨间锻炼户外锻炼内… |
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