上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：何婧

配班教师：谢其媛、沙伏香

保育老师：汪翠香

本周工作重点：

1.巩固幼儿对5以内数字的认识，理解数字能表示物体的数量。

2.知道9月23日是二十四节气中的秋分，初步了秋分的含义。

接待、劳动

目标： 热情接待家长和幼儿，擦小椅子，值日生进行班级劳动。

快乐韵律

内容：加沃特舞曲

晨间锻炼

户外锻炼

内容：丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、看谁拍得多、小小快递员

重点指导：看谁拍得多

目标：能双手连续拍球五个及以上。

早操

韵律

内容：《 功夫少年 》、《勇气大爆发》、《中班徒手操》、《读唐诗》

目标：情绪饱满的和老师一起做早操。 

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

胆小先生

（语言）

朋友多又多   （社会）

看数字拍手   （数学）

听话的球宝宝（体育）

我一个人在家（健康）

自主游戏

项目

读写区：创编儿歌        建构区：吸管建构       益智区：找不同

数学区：点卡排排队      美工区：贴一贴         生活区：我的手很巧

重点指导

 美工区

生活区

益智区

阅读区

数学区

目标

目标：

尝试用双线条画一画中班的自己。

目标：

知道要保护牙齿，并学习刷牙的方法。

目标：

根据图示，为小人做身体运动的姿态。

目标：

根据画面叙述绘本内容。

目标：

认识5以内的数量，知道它们能表示物体的数量。

生活活动

盥洗

用七步洗手法洗手。

进餐

独立吃饭，安静就餐，保持桌面整洁。

午睡

能够自己脱衣裤，并叠好放在床尾，安静入睡。

家园联系

多关注个别插班生幼儿的情绪。

个别教育

关注个别不愿意融入集体的幼儿。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：谢其媛

配班教师：何婧、沙伏香

保育教师：汪翠香

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

松树和柏树

快乐圆圈圈

搭救好朋友

打老鼠

乌龟赛跑

目标：

练习原地自转1-3圈，发展身体的平衡性。

目标：

增强头、身体、手、脚的协调能力。

目标：

练习钻过50cm高的障碍物，初步掌握侧身钻的动作。

目标：

学习肩上投掷动作，将沙包向前投掷4米左右。

目标：

练习手脚着地屈膝爬行，发展肢体的协调性。

游戏活动

演员请就位

娃娃家

小小建筑师

星光加工坊

造型屋

目标：

用适当的音量大方的表演学过的儿歌舞蹈。

目标：

丰富游戏经验，带娃娃看演出，丰富交往。

目标：

学习用拼接、围合的方式搭建公园。

目标：

观察制作棒棒糖步骤，初步学习制作棒棒糖。

目标：

询问客人的需求，使用简单物品，为客人做装饰。

自主活动

起床

自己穿裤子，能够主动小便喝水。

盥洗

洗手时能有序排队，不拥挤。

点心

吃完自己的点心，保持桌面、地面的整洁。

离园活动

主动和老师、同伴说再见。

分析与调整