周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 10月17日 ～～ 10月21日 周次： 第八周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：何婧
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配班教师：谢其媛 、沙伏香
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保育老师：汪翠香
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本周工作重点：
1.通过观察、探索，发现蔬菜切开时会呈现不同的图案。
2.能用恰当的语句来对蔬菜的外形特征进行描述，并能学习简单的蔬菜谜语。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动擦拭桌椅。
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快乐韵律
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内容： 加沃特舞曲
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、看谁投得多、小小快递员
重点指导：看谁投的多
目标：用双手正确的投掷篮球。
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早操
韵律
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内容：《功夫少年》、《勇气大爆发》、《中班徒手操》、《读唐诗》。
目标：能够情绪饱满、动作有力地进行早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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萝卜青菜我都爱（健康）
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切开蔬菜看一看（科学）
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量量边长有多少（数学）
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闯关小达人
（篮球）
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蔬菜变魔术
（美术）
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自主游戏
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项目
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科学区：切蔬菜 益智区：找不同 数学区：数一数，夹一夹
美工区：蔬菜拼盘 生活区：整理蔬菜 图书区：一园蔬菜成了精
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重点指导
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科学区
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益智区
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种植区
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美工区
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生活区
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目标
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目标：
通过观察、探索，发现蔬菜切开时会呈现不同的图案。
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目标：
通过老师提供的蔬菜材料来进行分辨不同之处。
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目标：
观察大蒜的成长变化，并照顾好它们。
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目标：
感受蔬菜内部结构组合后的造型美。
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目标：
尝试将洗好的蔬菜进行分类整理。
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生活活动
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盥洗
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用七步洗手法安静进行盥洗，并将手上的水珠擦净。
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进餐
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饭后主动擦嘴、漱口，将漱口水吐进水池。
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午睡
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衣物摆放好，盖好被子，安静入睡。
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家园联系
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带幼儿一起进行买菜，理菜，洗菜。
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个别教育
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关注个别不爱发言的小朋友，进行交流。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 10月17日 ～～ 10月21日 周次： 第八周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：谢其媛
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配班教师：何婧、沙伏香
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保育教师：汪翠香
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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鳄鱼来了
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小白兔送礼物
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我是滑稽人
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飞舞的纸球
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不要让球掉下来
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目标：
情境游戏中，初步掌握节奏体位（前后左右）的感知觉能力。
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目标：
在初步掌握双脚并拢向前跳的基础上，学习双脚分开跳以及并拢分开交替跳。
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目标：
练习膝盖套圈走、跳的能力。
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目标：
探索纸球的不同玩法。
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目标：
尝试不用手两人合作运球到终点，体验合作游戏的快乐。
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游戏活动
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演员请就位
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娃娃家
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小小建筑师
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星光加工坊
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造型屋
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目标：
能与同伴简单商量表演的节目以及表演的顺序。
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目标：
能自己协商分配游戏角色和游戏内容，知道相应的角色行为及内容。
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目标：
喜欢与同伴商量，遇到事情可以与同伴商量。
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目标：
学习用搓、揉、捏的技能制作简单花朵送给表演的小演员们。
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目标：
询问客人的需求，使用简单物品，为客人做装饰。
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自主活动
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起床
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自己穿裤子，能够主动小便喝水。
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盥洗
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洗手时能有序排队，不拥挤。
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点心
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吃完自己的点心，保持桌面、地面的整洁。
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离园活动
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主动和老师、同伴说再见。
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分析与调整
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