上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 刘玉枝

配班教师：秦晴

保育老师：杨信燕

本周工作重点：

1. 愿意亲近老师和小朋友，逐步了解幼儿园的生活。

2. 愿意选择自己喜欢的水果图标作为本小组的组标，并记住自己是哪个组的小朋友。

接待、劳动

目标：学习打招呼，找到自己的小标记摆放小书包。

快乐韵律

内容：《小星星》

户外锻炼

体育

活动

内容：摇摇马、小彩旗、小青蛙跳荷叶、骑小车、爬云梯、攀爬架、梅花桩、扭扭车

重点指导：摇摇马

目标：学习手扶在把手上玩摇摇马，愿意与同伴一起玩。

早操

韵律

内容：《太阳咪咪笑》、《小玉米》、《最亮的星星》

目标：愿意模仿老师动作，跟音乐做早操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

我的小组

（社会）

我会上厕所

（健康）

大家来上幼儿园（语言）

我上幼儿园

（音乐）

香香的月饼

（综合）

自主游戏

项目

益智区：小熊天平   美工区：小画家    生活区：我会刷牙  

图书区：嘟嘟爱上幼儿园   建构区：小小建筑家    角色区：我会照顾宝宝

重点指导

生活区

益智区

角色区

建构区

 图书区

目标

目标：

学习上下刷牙的方法。

目标：

尝试摆弄拼图、卡片等玩具。

目标：

学习给娃娃喂饭。

目标：

喜欢搭建游戏，按照自己的想法进行搭建。

目标：

学习翻书正确的方法。

生活活动

盥洗

学习按压洗手液以及擦手的方法。

进餐

学习用小手枪的方法拿勺子吃饭。

午睡

愿意安静午睡，认识自己的小床铺。

起床

能在成人帮助下尝试自己穿衣服、裤子。

家园联系

提醒家长检查幼儿指甲是否长长，口袋里有没有异物。

个别教育

关注幼儿的入园情绪，向家长反馈情况。

分析与调整：